我是從哪來(lái)的?”很多人小時(shí)候得到的答案都是“從垃圾堆里撿來(lái)的”。如今，“撿來(lái)的”一代升級(jí)為父母，面對(duì)問(wèn)出同樣問(wèn)題的孩子，他們可不想再用自己小時(shí)候得到的答案糊弄過(guò)去。可是，家長(zhǎng)們不再“談性色變”，并不意味著他們就懂得怎么和孩子恰當(dāng)?shù)卣務(wù)摗靶浴边@個(gè)話題。關(guān)于兒童性教育，家長(zhǎng)還有很多觀念上的誤區(qū)，比如：“告訴孩子他是怎么出生的很骯臟”、“性是本能，根本用不著教育”、“只要不讓孩子接觸關(guān)于性的信息，孩子就能保持純潔”等等。

10月22日、23日，著名兒童性教育專家胡萍來(lái)到福州，給家長(zhǎng)們帶來(lái)了一場(chǎng)針對(duì)6~12歲兒童的性教育講座，并且現(xiàn)身說(shuō)法，給20多名6~7歲的孩子上了一堂性教育課。

【講座】

22日上午，胡萍的性教育講座在福州溫泉小學(xué)舉行，胡萍用一個(gè)個(gè)鮮活的案例，為父母?jìng)兇鹨山饣蟆?/p>

“我從哪里來(lái)的?”家長(zhǎng)千萬(wàn)別撒謊

案例1：

對(duì)于自己哪來(lái)的這個(gè)問(wèn)題，小學(xué)一年級(jí)某班的孩子給了許多天馬行空的回答。有的說(shuō)自己是媽媽從河里撿來(lái)的;有的說(shuō)她是爸爸從商店的貨柜上挑來(lái)的;還有的說(shuō)他就是街上跑的小汽車排出來(lái)的尾氣;甚至也有孩子說(shuō)自己是從荷葉里開(kāi)出來(lái)的。

胡萍解答：

這些回答往往都是父母向孩子撒謊的結(jié)果，但是謊言就要一次次地圓，總有一天會(huì)露餡。所以千萬(wàn)別和孩子撒謊，以為這會(huì)讓他們認(rèn)為撒謊是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)能夠正面地告訴孩子他/她是從媽媽肚子里出來(lái)的，但孩子接著問(wèn)下去怎么辦?孩子問(wèn)到什么地步，家長(zhǎng)應(yīng)該把握好尺度，對(duì)太小的孩子不要說(shuō)細(xì)節(jié)。

回答中，還可以用“生命通道”來(lái)代替“陰道”，這樣一來(lái)家長(zhǎng)不會(huì)難堪，二來(lái)會(huì)把生命的意義升華，讓孩子對(duì)生命產(chǎn)生神圣感。

除了傳遞性知識(shí)還要傳遞性價(jià)值觀

案例2：

“我們都上一家同性戀網(wǎng)站，而且我們都是這家網(wǎng)站的會(huì)員?！边@樣的話竟然出自剛上小學(xué)一年級(jí)的孩子。他們?cè)趺粗肋@個(gè)網(wǎng)站的?太容易了，現(xiàn)在的孩子都是電腦高手，他們甚至閉著眼睛就能寫出其他色情網(wǎng)站的網(wǎng)址。而且這些孩子不是個(gè)例，一群小孩會(huì)因?yàn)闉g覽同一家色情網(wǎng)站而成立“社團(tuán)”。

胡萍解答：

很多家長(zhǎng)還有認(rèn)識(shí)誤區(qū)，覺(jué)得只要讓孩子避免接觸關(guān)于性的信息，他/她就能一直保持純潔。

在這個(gè)信息爆炸的社會(huì)，性知識(shí)無(wú)論正確錯(cuò)誤都已經(jīng)無(wú)孔不入，有可能是家長(zhǎng)存放在家中電腦里的視頻，也有可能是街上遍地的性用品店，甚至孩子在學(xué)校也有可能和同學(xué)交流話題。如果孩子沒(méi)辦法獲得正常的性信息渠道，他們只能尋找其他性信息來(lái)源。

而比起性知識(shí)，家長(zhǎng)更要傳遞符合社會(huì)主流的性價(jià)值觀，因?yàn)楹⒆犹菀撰@得其他性知識(shí)卻沒(méi)有人去教他/她怎么看待性。