泉州外國(guó)語(yǔ)中學(xué) 李蔚

　　“每過(guò)一天，我就會(huì)在日歷上畫(huà)一個(gè)句號(hào)。幾天之后，我發(fā)現(xiàn)我活成了一個(gè)省略號(hào)……”這是多少人的生活寫(xiě)照呢？如冬雪悄無(wú)聲息，似春雨淅淅瀝瀝，如仲夏濃蔭劃過(guò)微風(fēng)，日子，就一頁(yè)一頁(yè)翻覆著，婆娑著雨季的我們，迷茫地認(rèn)為，一天，便只是一個(gè)句點(diǎn)，熬過(guò)了，挨過(guò)了，走過(guò)了，就是一個(gè)新的啟程。

　　喜歡用詩(shī)意的文字描寫(xiě)過(guò)去：有的早已隨草腐去，有的填涂著迷朦的色調(diào)散亂在心上，拾起回憶，卻是缺角少字的篇章。過(guò)去，有的已經(jīng)記不清了，有的是難忍的痛苦的夢(mèng)噩，便極力忘記。人們總喜歡說(shuō)：“忘記過(guò)去，重新出發(fā)。”于是，我也說(shuō)：“過(guò)去的一切我都忘記了！我現(xiàn)在明白了許多，我要做新的自己！這就是句號(hào)了！”卻被母親嗤之以鼻：“句號(hào)？怎么可能？要是沒(méi)有過(guò)去，怎會(huì)有現(xiàn)在的呢？頂多只能是逗號(hào)而已?！庇行┐糇。前?，如果沒(méi)有過(guò)去的懵懵懂懂，跌跌撞撞，我怎么會(huì)從中懂得人要如何努力才能走向遠(yuǎn)方？

　　佇立窗前，靜靜凝想，悉忽地望見(jiàn)窗外那不知名的樹(shù)上，幾只蝴蝶正破繭而出，執(zhí)拗地掙扎著——終于，開(kāi)出了絢爛的色彩之花。我甚至能看見(jiàn)它們?cè)诳罩形璩龅男δ樍?！可它們的過(guò)去，是如此一只丑陋污濁的毛毛蟲(chóng)。

　　可我不為它們可惜，我的心忽地敞亮開(kāi)來(lái)。正是因?yàn)檫^(guò)去它們是毛毛蟲(chóng)，它們破繭成蝶時(shí)才更令人贊嘆、驚艷。如若它們不經(jīng)歷那一時(shí)期，又怎能擁有如今的絢爛？它們不能拋，也拋不下過(guò)去的不堪啊！過(guò)去是逗號(hào)，為下一部分的完美墊下基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備！正如信念呢喃著，用心愿的波濤駛向夢(mèng)想的港灣，那每一下的撞擊，都孕育著下一次更有力的沖刺。

　　終于明白，過(guò)去的每一天都不是句號(hào)，每一天，都是不同的小部分，它們?nèi)缍禾?hào)，一個(gè)一個(gè)疊加著，豐滿著，直到不再怕花開(kāi)花落，日清月缺，每個(gè)下一天的我，都要比今天遼闊。

　　不要再讓日歷上的句號(hào)串聯(lián)成省略號(hào)了，劃下逗號(hào)，直到最后離開(kāi)的那一秒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們把你的人生鋪墊、充實(shí)成了一個(gè)完美的句了，最后那一秒，才是最圓滑的、充實(shí)的、完美的——句號(hào)。