亮亮說(shuō)，平時(shí)每天都要訓(xùn)練，家人一般會(huì)隔一段時(shí)間來(lái)看望一次。每天訓(xùn)練，就要成為“大哥哥”一樣的隊(duì)員，然后去參加比賽拿冠軍。

教練介紹，運(yùn)動(dòng)員們平時(shí)吃住都在這里，每月都有津貼補(bǔ)助，除了訓(xùn)練還要學(xué)習(xí)，訓(xùn)練中心專(zhuān)門(mén)請(qǐng)老師輔導(dǎo)。

訓(xùn)練中心門(mén)口，一位石家莊的家長(zhǎng)剛送女兒過(guò)來(lái)訓(xùn)練，他的女兒也是省體操隊(duì)的。

這位家長(zhǎng)稱(chēng)，幾年前，女兒身體總是不太好，就讓他學(xué)體操鍛煉身體，教練覺(jué)得孩子的身體各方面條件不錯(cuò)，就開(kāi)始重點(diǎn)訓(xùn)練，還進(jìn)了省隊(duì)。

作為河北體操界的名人，張尚武的新聞這位家長(zhǎng)也很關(guān)注。

他搖搖頭說(shuō)，感覺(jué)自己現(xiàn)在就像下了賭注，去賭孩子的未來(lái)，“冠軍就那么幾個(gè)人，更多的孩子還是要面對(duì)社會(huì)，去面對(duì)真實(shí)的社會(huì)”。他很猶豫，孩子練體操的確耽誤學(xué)習(xí)，畢竟已經(jīng)花了很多精力去練習(xí)體操了，如果現(xiàn)在不做了，確實(shí)心有不甘。他曾跟家人多次討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但每次都沒(méi)有結(jié)果。

該家長(zhǎng)說(shuō)，希望女兒練體操，拿獎(jiǎng)上大學(xué)就方便了，“這也是一個(gè)不錯(cuò)的途徑?！钡却髮W(xué)畢業(yè)了，找份工作會(huì)容易很多。但張尚武的事情，讓這位家長(zhǎng)更感到，孩子學(xué)習(xí)和教育的重要。

■ 調(diào)查

“訓(xùn)練方式與職業(yè)規(guī)劃矛盾”

專(zhuān)業(yè)人士分析運(yùn)動(dòng)員退役求職碰壁，建議借鑒國(guó)外運(yùn)動(dòng)員雙重培養(yǎng)方式

對(duì)于張尚武事件，河北省體育人才服務(wù)中心主任劉建民認(rèn)為，這反映出目前的訓(xùn)練方式與對(duì)運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)規(guī)劃存在矛盾。原國(guó)家隊(duì)體操隊(duì)員莫慧蘭則認(rèn)為，該事件反映出運(yùn)動(dòng)員缺少心理關(guān)懷的問(wèn)題。

運(yùn)動(dòng)員職業(yè)規(guī)劃欠缺

劉建民稱(chēng)，很多運(yùn)動(dòng)員在退役后會(huì)很茫然，不知道進(jìn)入社會(huì)能干什么。這與國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)體制有關(guān)，在訓(xùn)練中，教練時(shí)常會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員們說(shuō)：“你們認(rèn)真專(zhuān)心地訓(xùn)練，要拿冠軍，存在什么問(wèn)題，組織會(huì)幫你們解決”，因此運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練也不會(huì)分心。

“但這種訓(xùn)練方式與對(duì)運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)規(guī)劃有矛盾?！眲⒔裾f(shuō)，教練還不愿意在訓(xùn)練的時(shí)候灌輸職業(yè)規(guī)劃理念。

運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上有強(qiáng)烈的自信心，“就我行”。而退役后進(jìn)入職場(chǎng)，“就我行”的自信讓他們連連碰壁，性格從自信走入另一個(gè)極端。從強(qiáng)烈的自信心到極度的自卑，更容易迷失方向。

劉建民曾去英國(guó)考察過(guò)當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)員退役問(wèn)題。因?yàn)轶w制不同，英國(guó)的運(yùn)動(dòng)員都是大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員，要一邊讀書(shū)，一邊訓(xùn)練。在學(xué)校里，他們不但要訓(xùn)練，還要完成學(xué)業(yè)。學(xué)校給予的支持就是可以適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。除了教練，運(yùn)動(dòng)員還有生活指導(dǎo)顧問(wèn)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)給運(yùn)動(dòng)員做生活、道德方面的培訓(xùn)。這個(gè)顧問(wèn)的工作和教練是獨(dú)立的，不能互相干涉。

運(yùn)動(dòng)員更需心理關(guān)懷

在原國(guó)家隊(duì)體操隊(duì)員莫慧蘭看來(lái)，一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員八九歲就離開(kāi)家，來(lái)到了運(yùn)動(dòng)隊(duì)，每天全部的精力就是訓(xùn)練，沒(méi)有學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間、生活上缺少關(guān)愛(ài)?！懊總€(gè)小孩子都會(huì)有小毛病，有家長(zhǎng)在身邊，發(fā)現(xiàn)后會(huì)讓他一點(diǎn)點(diǎn)改正?！边@方面離家訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員就相對(duì)欠缺，如果像張尚武那樣父母離異，心理關(guān)懷就更少了，對(duì)心靈傷害就更大。

河北省體工大隊(duì)的一名教練也表示，孩子們正處于一個(gè)思想發(fā)育期，更需要接受思想道德法律等方面的教育。特別對(duì)張尚武這樣的孩子，父親入獄，父母離異，對(duì)孩子的成長(zhǎng)影響很大，因此運(yùn)動(dòng)隊(duì)和教練需要更多的關(guān)注。

昨日，中國(guó)體操協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，張尚武因盜竊罪被判服刑給我們敲響了警鐘,要更加注重加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想道德和文化教育，督促引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員在刻苦訓(xùn)練、提高競(jìng)技水平的同時(shí)，更加注重自身法律意識(shí)、道德品質(zhì)等方面的培養(yǎng)，提高社會(huì)適應(yīng)能力。