所有進(jìn)步的孩子都獎(jiǎng)勵(lì)

　　海都網(wǎng)-海峽都市報(bào)閩南版訊 今年讀四年級(jí)的黃靜歆，放學(xué)一回家，做完作業(yè)就開始練起鋼筆字。憑著一手好字，她在多次比賽中獲得好名次，在村里也小有名氣。前不久，她剛領(lǐng)到230元的獎(jiǎng)金。從小學(xué)一年級(jí)開始，她年年都有獎(jiǎng)金。

　　原來，她所在的洛江羅溪鎮(zhèn)后溪村庭埔洋小組，設(shè)立了教育基金會(huì)。16年了，該基金會(huì)一年頒一次獎(jiǎng)，村里的孩子只要有進(jìn)步，基本就會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

緣起：沒出過一個(gè)大學(xué)生，為從小鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，村民自發(fā)設(shè)獎(jiǎng)金

　　與別的教育基金會(huì)不同，庭埔洋育青教育基金會(huì)資金并不是由企業(yè)家或者有錢人捐贈(zèng)設(shè)立的，而是村民們自發(fā)捐贈(zèng)的，你五十，我一百，集腋成裘，一直堅(jiān)持了16年。

　　黃啟澤是羅溪鎮(zhèn)奕聰中學(xué)的一名英語老師。16年前，正是他提議成立庭埔洋育青教育基金會(huì)。黃啟澤說，當(dāng)時(shí)的庭埔洋小組，沒出過一個(gè)大學(xué)生。為了激勵(lì)孩子們從小努力學(xué)習(xí)，贏在起跑線上，他和幾位長(zhǎng)輩商量，這才有了基金會(huì)的成立。

　　目前，基金會(huì)設(shè)立組委會(huì)，由村里的幾位長(zhǎng)輩負(fù)責(zé)監(jiān)督，日常資金則由黃啟澤和另一村民黃金來負(fù)責(zé)保管。每年正月初一至初九，是集中募捐時(shí)間，捐款直接交給黃啟澤、黃金來兩人。村民們根據(jù)自己的實(shí)際情況，不論數(shù)額，自愿捐資，隨時(shí)募捐。

　　

宗旨：讓孩子知道，即使學(xué)得不好，也能成為一個(gè)好孩子

　　高分不是唯一標(biāo)準(zhǔn)，努力上進(jìn)才最重要，這是育青基金會(huì)的評(píng)獎(jiǎng)宗旨。黃啟澤說，每次獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)額并不高，最多兩三百元，但目的在于敦促鼓勵(lì)所有孩子，告訴他們，即使學(xué)得不好，也能成為一個(gè)好孩子。

　　獎(jiǎng)勵(lì)的范圍很廣，包括三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)校積極分子、文明學(xué)生，或是中學(xué)年段前10名、各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等，考入重點(diǎn)中學(xué)、高中，小學(xué)平均80分以上，中學(xué)平均分75分以上，甚至平均進(jìn)步了5分，也都有獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)只需保管好各種榮譽(yù)證書、競(jìng)賽證書、成績(jī)單，屆時(shí)作為獎(jiǎng)勵(lì)參考。

　　
收獲：八成村民捐過款，八成學(xué)生獲過獎(jiǎng)，走出20多名大學(xué)生

　　讓黃啟澤感動(dòng)的是，村民的收入主要靠務(wù)農(nóng)或外出打工，但積極性依然很高。至目前，他們小組300多人，八成村民都向基金會(huì)捐過款，而80%的幼兒園、中小學(xué)學(xué)生均獲過獎(jiǎng)勵(lì)。為保證基金會(huì)的公開透明，基金會(huì)每年都會(huì)公開捐贈(zèng)情況及獲獎(jiǎng)學(xué)生的成績(jī)，接受村民監(jiān)督。

　　黃啟澤說，這種以鼓勵(lì)為主的教育理念，使村里的大學(xué)生從零到如今的20多名。今后，他們會(huì)把這一行為堅(jiān)持下去，并希望逐步向助學(xué)方向發(fā)展，發(fā)揮基金會(huì)的其他作用。（本網(wǎng)記者 陳麗娟）

　　
編后：

重視教育，從小抓起，成為一個(gè)村的共識(shí)，多么讓人欣慰。惠安縣螺陽鎮(zhèn)的后田村，也有這樣一個(gè)基金會(huì)。9年來，該村村民們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，每年高考后，揣著錢，交給村黨委支部。他們村每年走出去的大學(xué)生，有時(shí)候比惠安一些鎮(zhèn)的還多。雖然大家出的錢不多，但付出了總會(huì)有收獲。