如何提高聽(tīng)力、口語(yǔ)水平
在新東方教授托福聽(tīng)力以來(lái),很多同學(xué)問(wèn)到如何提高聽(tīng)力、口語(yǔ)水平,在這里分享一下我在講課時(shí)介紹的方法—聽(tīng)寫(xiě)和跟讀模仿。
聽(tīng)寫(xiě),也叫聽(tīng)抄,顧名思義,就是一邊放聽(tīng)力段子,一邊寫(xiě)下聽(tīng)到的內(nèi)容。聽(tīng)寫(xiě)并非考驗(yàn)記憶,所以放完一句,暫停掉,寫(xiě)下你能夠聽(tīng)到的每一個(gè)詞的全拼,如果不能聽(tīng)出來(lái)所有內(nèi)容,就重新放一遍剛才這一句話,再聽(tīng)不出來(lái)就再放一遍,以此循環(huán)往復(fù)直到完整寫(xiě)下原文,然后再放下一句。當(dāng)然,如果5 遍以上還是聽(tīng)不出來(lái),直接看原文,不要繼續(xù)糾結(jié)了。
我們的學(xué)習(xí)過(guò)程要遵循人性啊!那么5遍還沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)是什么原因呢?有生詞?查之。有語(yǔ)音現(xiàn)象導(dǎo)致認(rèn)識(shí)的詞也聽(tīng)不出來(lái)?那說(shuō)明還沒(méi)有練到火候。語(yǔ)速過(guò)快?那么先從比較慢的材料開(kāi)始吧。一步一步訓(xùn)練耳朵的熟悉度,然后再換比較快的材料。對(duì)于準(zhǔn)備托福的同學(xué),等到最后如果能夠完美拿下TPO(托福真題),就大功告成了!
除了聽(tīng)寫(xiě)之外,最好加上跟讀模仿訓(xùn)練。跟讀模仿的形式有一點(diǎn)像同聲傳譯,同聲傳譯是一個(gè)大會(huì)的發(fā)言人在講話,譯員就跟在他后面,落后一分鐘左右,一邊聽(tīng)一邊翻譯,所以聽(tīng)眾聽(tīng)到的譯文內(nèi)容與原聲基本同步。
而跟讀模仿就是一邊放聽(tīng)力段子,一邊跟著錄音讀,比錄音落后幾秒鐘時(shí)間(具體多少以能跟上為準(zhǔn)),全面模仿錄音的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在最開(kāi)始練習(xí)時(shí),可以一邊看著原文,一邊跟讀模仿,熟練之后,可以脫稿直接跟讀。
聽(tīng)寫(xiě)與跟讀相配合,可以同時(shí)解決聽(tīng)力和口語(yǔ)的問(wèn)題。
有同學(xué)就說(shuō)了,聽(tīng)寫(xiě)實(shí)在是太痛苦了。確實(shí),這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,根據(jù)個(gè)人情況不同,一周到一月才能看到明顯進(jìn)步,平均在兩周左右。但是想想“辛苦兩個(gè)月,幸福一輩子”,解決了聽(tīng)力的問(wèn)題,其他問(wèn)題也必將一鼓作氣勢(shì)如破竹。