8月22日下午，作為三明市委九屆四次全會第二階段會議，三明市教育工作會議召開。會議深入學習貫徹省委十屆三次全會和全省教育工作會議精神，研究部署教育事業(yè)補短板工作。市政府副市長張文珍出席會議并講話。

　　張文珍指出，近年來，市委市政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，把教育作為最大的民生工程。市委九屆四次全會將教育事業(yè)與養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和城鄉(xiāng)民生基礎(chǔ)設(shè)施一起，列入補齊民生短板的四項重大舉措之一進行研究部署，進一步明確了教育事業(yè)發(fā)展的總體目標和重點任務(wù)，為抓好教育補短板工作指明了方向。

　　張文珍強調(diào)，要以推進教育強市為主線，理清思路、明方向，努力爭當全省全面素質(zhì)教育排頭兵為目標，打造市區(qū)優(yōu)質(zhì)教育高地，促進市縣教育聯(lián)動發(fā)展。要加快推進全面素質(zhì)教育，加快普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，加快推進職業(yè)教育產(chǎn)教融合，加快高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，確保教育公共服務(wù)供給能力基本滿足人民群眾的多樣化需求。

　　張文珍要求，要以改革創(chuàng)新為動力，破解難題、增活力，創(chuàng)新辦學體制機制改革，探索“總校制”辦學模式和初高中一體化辦學，完善職業(yè)院校“委托管理”模式。要全面提升教育內(nèi)部管理水平，提升教研教改能力，深化教育人事制度改革，建立基礎(chǔ)教育發(fā)展正向激勵機制，增強教師職業(yè)榮譽感和幸福感，提升教職工的積極性和創(chuàng)造性。要全面加強師資隊伍建設(shè)，強化師德師風建設(shè)，加強名師名校長培養(yǎng)，著力緩解師資緊缺問題。

　　張文珍強調(diào)，要以項目帶動為支撐，鞏固基礎(chǔ)、擴容量，圍繞教育事業(yè)補短板目標，組織實施學前教育三年行動計劃、城鎮(zhèn)中小學擴容工程、義務(wù)教育提升工程、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)工程等重大項目，科學規(guī)劃教育資源布局，加大普惠性學前教育資源供給，切實解決義務(wù)教育“大班額”現(xiàn)象，實施小學“強基”、初中“壯腰”工程、高中“筑夢”工程，推進實施農(nóng)村中小學生“幸福成長工程”，加快提升改造一批普高、中高職院校，不斷擴大各類教育資源總量，讓人民群眾有更多的教育獲得感。

　　張文珍要求，要以人財物為保障，加強組織、聚合力，全面落實主體責任，建立責任體系，加強協(xié)調(diào)配合，形成工作合力，確實把教育補短板工作落到實處。要加大財政投入，全力支持教育事業(yè)發(fā)展補短板項目。增加教師績效工資總量，依法保障教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。通過設(shè)立教育發(fā)展基金，提高教育經(jīng)費保障水平。要凈化教育生態(tài)，落實全面從嚴治黨要求，強化校風、學風、教風建設(shè)，努力營造風清氣正的教書育人環(huán)境。

　　會上，市教育局局長陳興對《關(guān)于補短板提質(zhì)量加快教育事業(yè)發(fā)展的實施意見（討論稿）》作了說明和解讀。尤溪縣政府、梅列區(qū)政府、寧化縣教育局、明溪縣教育局、市職教園區(qū)、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院等6個單位從不同角度作了交流發(fā)言。