在教育部12月21日召開的新聞發(fā)布會(huì)上,教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛介紹,各地各校努力提高課后服務(wù)水平,吸引學(xué)生廣泛參與,滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求,推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)更好回歸校園。目前,課后服務(wù)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
各地各校“一校一案”制訂了課后服務(wù)方案,普遍開展了課后服務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了“5+2”(每周5天、每天2小時(shí))全覆蓋,課后服務(wù)項(xiàng)目質(zhì)量有效提升。各地各校把課后服務(wù)作為進(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,落實(shí)全面育人,滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需要,有效解決家長“三點(diǎn)半”接孩子難問題的重要舉措。在課后服務(wù)時(shí)間不僅指導(dǎo)學(xué)生有效完成書面作業(yè),做好答疑輔導(dǎo),還普遍開展了豐富多彩的科普、體育、藝術(shù)、閱讀、興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),據(jù)直報(bào)平臺(tái)摸底調(diào)查,有92.7%的學(xué)校開展了文藝體育類活動(dòng),88.3%的學(xué)校開展了閱讀類活動(dòng),87.3%學(xué)校開展了科普、興趣小組和社團(tuán)活動(dòng),課后服務(wù)吸引力顯著增強(qiáng)。在課后服務(wù)工作中,廣大教師積極付出,有91.7%的教師參與提供了課后服務(wù),同時(shí)還遴選聘用了20余萬名符合條件的社會(huì)專業(yè)人士參與學(xué)校課后服務(wù),基本滿足了學(xué)生不同學(xué)習(xí)需要,自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生比例由上學(xué)期的49.1%提高到目前的91.9%,有力地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)回歸校園,為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提供了有力支撐,有效解決了家長“三點(diǎn)半”接孩子難問題。在課后服務(wù)中,根據(jù)家長需要,各地各校還普遍提供了延時(shí)托管服務(wù);此外,有2.1萬所學(xué)校積極探索開展了暑期托管服務(wù),有302.6萬名學(xué)生參加暑期托管。(潘虹旭、周琨/央視新聞客戶端)