勤勞、善良、聰慧的畬族女，一直被認為是鳳凰的化身。一位畬族女教師，以鳳凰“拔毛御風雪，摳眼變神燈”的奉獻精神，在三尺講臺上撒播著智慧、快樂……

　　蘭臻（中）和徒弟們在一起。

把課上好是最大的樂趣

　　1988年7月，17歲的蘭臻以優(yōu)異成績畢業(yè)于福建省龍溪師范學校，同年留在龍溪師范學校附屬小學，開始了她的小學教師夢。

　　肯干、勤學、好思的蘭臻老師憑著對小學教育的熱愛與執(zhí)著、對語文教學的情有獨鐘，很快就有了自己的教學風格。

　　她的課堂，富有兒童文化氣息，充滿激勵性的語言。從學生學習興趣入手，培養(yǎng)質(zhì)疑能力。在激勵中點撥，在點撥中啟發(fā)，使課堂教學似行云流水、明快生動。

　　參加工作的第三年，這個畬族小姑娘就在全省小學作文指導課電視大賽中奪得一等獎，成為當時最年輕的獲獎選手。隨后，她執(zhí)教的思品課《盲人摸象的啟示》，獲得全省一等獎并被選送參加全國衛(wèi)星展播。

　　成為名師的她對教學的態(tài)度依舊是精益求精。1998年她參加福建省閱讀教學觀摩比賽，以一堂《海底世界》征服了評委，再次獲得全省一等獎。

　　如今已經(jīng)是校級領(lǐng)導的她還堅持在教學一線，執(zhí)著于自己的教學實踐與研究。2013年9月她執(zhí)教的錄像課《漢語拼音》榮獲全省特等獎、全國低年級教學比賽一等獎。

　調(diào)皮鬼在她眼里全是寶

　　蘭臻愛每一個學生，視學生為自己的生命。不管孩子來自什么樣的家庭，她都滿腔熱情地對待他們。

　　有一天，蘭臻老師收到了從大西洋彼岸寄來的書信。在這封飽蘸深情的信中，流露出學生對老師的思念和感激：想起您，我感到幸福和溫暖。如今，我來到了遙遠而陌生的國度，但您依然在夢中。您是否還記得曾經(jīng)調(diào)皮的我？

　　信中調(diào)皮的小男生——張勁奕，如今已經(jīng)是英國倫敦政治經(jīng)濟學院的研究生了。當年蘭臻老師看到了他機靈大膽的優(yōu)點，讓他參加了學校“故事大王”比賽。跟著蘭老師每字每句的示范，他克服了“地瓜腔”，變成了“京味兒”十足的小故事大王。

　　張勁奕說：“一位好的啟蒙老師可以影響學生的一生。蘭老師是我的啟蒙老師，也是我小學的第一任班主任。我從她那學到的不僅是普通話，更重要的是對學生的關(guān)心，對工作的執(zhí)著。許多年來，我還將它銘記在心，并把這份精神傳遞給我身邊的每一個人。”

　　蘭臻老師談起她的學生，如數(shù)家珍：愛哭鼻子的曾靈、喜歡惡作劇的張志雄、有小詩人風范的林暢、小百靈鳥劉琛……一個個都是她心中的珍寶。

　　“容忍狂妄才能產(chǎn)生天才”，學生都是花蕊，每一朵花都有盛開的時候。蘭臻老師的寬容、理解和深情，穿越了時間，影響了無數(shù)學生……

　教育秘訣都傳給了徒弟

　　十幾年的孜孜以求，蘭臻老師形成了自己獨特的教學理念和教學思想，成為福建省小學語文學科帶頭人、特級教師。

　　但她并未止步。蘭老師感受到家鄉(xiāng)教育水平與城市存在較大差距。每年寒暑假期間，她都回到畬鄉(xiāng)老家，給學生講課，為畬族教師上示范課，手把手帶他們做教研。

　　2013年，蘭臻名師工作室成立，專門為農(nóng)村教師搭建了成長平臺。她還被聘為“下鄉(xiāng)講師團”的成員，深入山區(qū)海島的小學開設(shè)觀摩課、專題講座和教學教研學術(shù)報告會。

　　蘭老師每年都要承擔指導新教師的任務(wù)。這些年，經(jīng)她指導培養(yǎng)的骨干教師、學科帶頭人不下20人，個個都成為教學能手。

　　20年彈指一揮間。她像畬族傳說中的鳳凰，以勤勞、善良、奉獻的精神，無怨無悔地堅持在教學第一線。2012年，身著畬族盛裝的蘭臻老師作為黨的十八大代表走進了人民大會堂。

　　已經(jīng)是集多彩光環(huán)于一身的她，還是一如既往的平靜，流連于自己的校園，默默地教書育人。（漳州市教育局副局長林琦）