勤勞、善良、聰慧的畬族女，一直被認(rèn)為是鳳凰的化身。一位畬族女教師，以鳳凰“拔毛御風(fēng)雪，摳眼變神燈”的奉獻(xiàn)精神，在三尺講臺(tái)上撒播著智慧、快樂……

　　蘭臻（中）和徒弟們?cè)谝黄稹?/p>

把課上好是最大的樂趣

　　1988年7月，17歲的蘭臻以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于福建省龍溪師范學(xué)校，同年留在龍溪師范學(xué)校附屬小學(xué)，開始了她的小學(xué)教師夢(mèng)。

　　肯干、勤學(xué)、好思的蘭臻老師憑著對(duì)小學(xué)教育的熱愛與執(zhí)著、對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的情有獨(dú)鐘，很快就有了自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　她的課堂，富有兒童文化氣息，充滿激勵(lì)性的語(yǔ)言。從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，培養(yǎng)質(zhì)疑能力。在激勵(lì)中點(diǎn)撥，在點(diǎn)撥中啟發(fā)，使課堂教學(xué)似行云流水、明快生動(dòng)。

　　參加工作的第三年，這個(gè)畬族小姑娘就在全省小學(xué)作文指導(dǎo)課電視大賽中奪得一等獎(jiǎng)，成為當(dāng)時(shí)最年輕的獲獎(jiǎng)選手。隨后，她執(zhí)教的思品課《盲人摸象的啟示》，獲得全省一等獎(jiǎng)并被選送參加全國(guó)衛(wèi)星展播。

　　成為名師的她對(duì)教學(xué)的態(tài)度依舊是精益求精。1998年她參加福建省閱讀教學(xué)觀摩比賽，以一堂《海底世界》征服了評(píng)委，再次獲得全省一等獎(jiǎng)。

　　如今已經(jīng)是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的她還堅(jiān)持在教學(xué)一線，執(zhí)著于自己的教學(xué)實(shí)踐與研究。2013年9月她執(zhí)教的錄像課《漢語(yǔ)拼音》榮獲全省特等獎(jiǎng)、全國(guó)低年級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)。

　調(diào)皮鬼在她眼里全是寶

　　蘭臻愛每一個(gè)學(xué)生，視學(xué)生為自己的生命。不管孩子來(lái)自什么樣的家庭，她都滿腔熱情地對(duì)待他們。

　　有一天，蘭臻老師收到了從大西洋彼岸寄來(lái)的書信。在這封飽蘸深情的信中，流露出學(xué)生對(duì)老師的思念和感激：想起您，我感到幸福和溫暖。如今，我來(lái)到了遙遠(yuǎn)而陌生的國(guó)度，但您依然在夢(mèng)中。您是否還記得曾經(jīng)調(diào)皮的我？

　　信中調(diào)皮的小男生——張勁奕，如今已經(jīng)是英國(guó)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院的研究生了。當(dāng)年蘭臻老師看到了他機(jī)靈大膽的優(yōu)點(diǎn)，讓他參加了學(xué)校“故事大王”比賽。跟著蘭老師每字每句的示范，他克服了“地瓜腔”，變成了“京味兒”十足的小故事大王。

　　張勁奕說(shuō)：“一位好的啟蒙老師可以影響學(xué)生的一生。蘭老師是我的啟蒙老師，也是我小學(xué)的第一任班主任。我從她那學(xué)到的不僅是普通話，更重要的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心，對(duì)工作的執(zhí)著。許多年來(lái)，我還將它銘記在心，并把這份精神傳遞給我身邊的每一個(gè)人。”

　　蘭臻老師談起她的學(xué)生，如數(shù)家珍：愛哭鼻子的曾靈、喜歡惡作劇的張志雄、有小詩(shī)人風(fēng)范的林暢、小百靈鳥劉琛……一個(gè)個(gè)都是她心中的珍寶。

　　“容忍狂妄才能產(chǎn)生天才”，學(xué)生都是花蕊，每一朵花都有盛開的時(shí)候。蘭臻老師的寬容、理解和深情，穿越了時(shí)間，影響了無(wú)數(shù)學(xué)生……

　教育秘訣都傳給了徒弟

　　十幾年的孜孜以求，蘭臻老師形成了自己獨(dú)特的教學(xué)理念和教學(xué)思想，成為福建省小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師。

　　但她并未止步。蘭老師感受到家鄉(xiāng)教育水平與城市存在較大差距。每年寒暑假期間，她都回到畬鄉(xiāng)老家，給學(xué)生講課，為畬族教師上示范課，手把手帶他們做教研。

　　2013年，蘭臻名師工作室成立，專門為農(nóng)村教師搭建了成長(zhǎng)平臺(tái)。她還被聘為“下鄉(xiāng)講師團(tuán)”的成員，深入山區(qū)海島的小學(xué)開設(shè)觀摩課、專題講座和教學(xué)教研學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。

　　蘭老師每年都要承擔(dān)指導(dǎo)新教師的任務(wù)。這些年，經(jīng)她指導(dǎo)培養(yǎng)的骨干教師、學(xué)科帶頭人不下20人，個(gè)個(gè)都成為教學(xué)能手。

　　20年彈指一揮間。她像畬族傳說(shuō)中的鳳凰，以勤勞、善良、奉獻(xiàn)的精神，無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)持在教學(xué)第一線。2012年，身著畬族盛裝的蘭臻老師作為黨的十八大代表走進(jìn)了人民大會(huì)堂。

　　已經(jīng)是集多彩光環(huán)于一身的她，還是一如既往的平靜，流連于自己的校園，默默地教書育人。（漳州市教育局副局長(zhǎng)林琦）