一份分值為120分的中考語文試卷，作文就占50分，可見寫好中考考場作文的重要性。而中考考場作文跟平時作文的一個最大區(qū)別就是：平時作文不受時間限制，可以打草稿，可以進行反復(fù)修改，寫不好還可以重寫，而考場作文則受時間和版面的限制，不允許我們在卷面上修改，還必須在一小時左右完成。因此，要贏得高分，必須有“亮點”。那么中考考場作文“亮點”從何而來呢？

　　我認為中考考場作文“亮點”來自下面6個方面。

1。來自標題

　　標題是作文的眼睛，題好文一半。如果是命題作文，自然不用考慮標題。如果是半命題或其他形式，則要注重補題技巧和題材創(chuàng)新，盡力求新，避開一般思維，補一個讓閱卷老師“眼睛一亮”的題目。譬如，《伴我成長》這一題目，就常規(guī)思維而言，大都會補上“父母”、“老師”、“同學”等，雖然也對，但創(chuàng)新程度就不夠，如果打開了思路的話，不難想到伴“我”成長的除了“人”還有“物”，倘若填上“書籍”、“音樂”、“一棵小樹”等，就會與眾不同了。補“人”也不一定是身邊的人，還可填對自己影響深遠的人或事，比如“雷鋒”、“春晚”等。

2。來自題材

　　力求避免寫那些老掉牙的題材，比如寫記敘文就寫撿錢包、某某深夜送我上醫(yī)院、雨中送傘等，寫議論文一舉例就是愛迪生、海倫·凱勒、居里夫人等。不妨多關(guān)注一下現(xiàn)實和熱點，比如關(guān)注一下每年央視評出的“感動中國的十大人物”，就會有很好的新鮮的題材可寫。平時腦海中也要有意識地多儲存一些人生感悟類、感恩感動類、審視探究類、審美體驗類等內(nèi)容的人或事。寫你自身經(jīng)歷的事兒，寫生活中真實的感悟，或者發(fā)生在身邊現(xiàn)實生活中的事例，一味地瞎編亂造，會讓細節(jié)失真，閱卷老師一旦質(zhì)疑事件的真實性，是不會給很高的分數(shù)的。

3。來自立意

　　考場作文不是寫在QQ空間或博客上的心情文字，切不可想到什么就寫什么，而要有一個積極向上的立意。要讓閱卷老師透過你的文字，看出你的人生觀、價值觀、苦樂觀、榮辱觀，甚至你的人品。下面八個方面的立意值得關(guān)注：一是生命意義，寫生活中感悟到的滋味；二是自然景物，寫對周遭世界的感悟；三是情感體驗，寫你珍藏在內(nèi)心的人和事；四是享受幸福，寫那些給我們溫暖和智慧的情節(jié)；五是成功成長，寫花季中的酸甜苦辣；六是道德修養(yǎng)，寫生活中寶貴的品質(zhì)如誠信、真誠、勇敢、善良等；七是哲理品悟，寫自己從生活細節(jié)中提煉的規(guī)律性認識；八是告別往昔，寫對生活中值得珍藏的片段。務(wù)必要根據(jù)作文題目，明確不同的立意。

4。來自語言

　　語言不生動是一個常見的問題，考場作文運用好語言很關(guān)鍵。倘若平時積累不夠，訓練不夠，怎樣在短時間類提高一點呢？考前的一個月，我給學生是這樣四條建議：一是在看一些優(yōu)秀作文選時，遇到你喜歡的句子和段落，干脆背下來，也許能用在考場上；二是，記住要有描寫，寫人要有動作和語言描寫，寫事要注意細節(jié)和環(huán)境描寫，要有畫面感；三是，句子最好短一些，不要一逗到底；四是注意適當使用一些諸如比喻、擬人、排比、引用等修辭手法，讓語言生動起來。

　5。來自結(jié)構(gòu)

　　初中學生接觸的常見作文的結(jié)構(gòu)有總分式、并列式、層遞式、對比式等四類。就考場作文而言，運用得最多的是總分式和并列式。無論是什么結(jié)構(gòu)，開頭很重要，具有“引魚上鉤”的重要作用。教師一定要叮囑學生記住一點，作文的開頭不要很長，不要繞圈子，要開門見山直入正題，在兩行字內(nèi)就要讓閱卷老師知道你要寫什么。其次要注重結(jié)尾，明確告訴學生，結(jié)尾就是抒情和扣題的。在結(jié)尾必須抒情，歸納你想表達什么，而且最好要扣題，扣題目或題目中的關(guān)鍵詞。

6。來自卷面

　　考場作文是閱卷老師讀了你的作文后打分的。卷面的整潔、寫字的工整、段落結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)，都直接影響著閱卷老師的視力感覺，對閱卷老師的打分心理產(chǎn)生沖擊。一個好的卷面，即使作文不怎么出色，分數(shù)也不會少。一篇生動的作文，如果卷面不整，分數(shù)就不會高。有些同學本身的字就寫得不怎樣，因此在考場上一定要記住，字的大小適中，一筆一劃寫清楚，不要有連筆，千萬別潦草。你不認真，閱卷老師也不會認真看。還有一點也很重要：字數(shù)最好超標。不能規(guī)定700字就剛好700字，要寫足800字。卷面一般兩個半版面，一定寫滿兩個版面。這樣才美觀好看，也給閱卷老師一個“我能寫”的好印象。

　　總之，考場作文是一錘子“買賣”，寫得好不好、能不能得高分由閱卷老師說了算。倘若我們明確作文的構(gòu)成要件是什么、閱卷老師注重的是什么，這樣在考前有針對性地復(fù)習，寫作中呈現(xiàn)“亮點”，就有希望換來閱卷老師的青睞，并贏得高分。