武漢高校輔導(dǎo)員寫235封情書送給學(xué)生：回憶和祝福
學(xué)生：看輔導(dǎo)員的日志已成為生活習(xí)慣
夏起權(quán)是方金第十封“情書”中的主人公。夏起權(quán)說，輔導(dǎo)員寫的“情書”篇幅不長(zhǎng)，但一個(gè)個(gè)小點(diǎn)滴、小故事，讀完之后很讓人感動(dòng)。“這種溫情的敘述和對(duì)話，和高中班主任的期末評(píng)語有很大區(qū)別，我們都愿意看。”夏起權(quán)如是評(píng)價(jià)。
該校機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)1161班班長(zhǎng)徐亮前不久也收到了一封“情書”。他說：“去輔導(dǎo)員空間看日志已經(jīng)成為了自己的一種習(xí)慣，在那里能得到很多啟發(fā)，每次看完都讓我感受到滿滿的正能量。”
記者觀察發(fā)現(xiàn)，方金所寫的每篇“情書”均有500到600的點(diǎn)擊量，每篇下面都有二三十條學(xué)生們的評(píng)論和留言，部分篇目閱讀量突破1000。
徐亮回憶，輔導(dǎo)員平時(shí)工作中非常細(xì)致，“每次他都挨個(gè)角落檢查，有時(shí)還會(huì)自己動(dòng)手教學(xué)生打掃衛(wèi)生”。徐亮說，每天中午休息時(shí)間，輔導(dǎo)員都還在辦公室和學(xué)生談心，有時(shí)晚上加班到十點(diǎn)以后。
原標(biāo)題：高校輔導(dǎo)員給學(xué)生寫235封“情書”感動(dòng)校園
責(zé)任編輯：凌芹莉
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