­　　記者在南通市工人業(yè)余大學(xué)的官網(wǎng)上查詢到，學(xué)校目前只有機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)四個(gè)中專專業(yè)，也正是因此，邢佳慧和同學(xué)們才拿不到學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)證書。

­　　南通市工人業(yè)余大學(xué)副校長(zhǎng)王東君向記者介紹，學(xué)校之前確實(shí)與學(xué)高教育進(jìn)行過校企合作，但現(xiàn)在已經(jīng)暫停。學(xué)高教育負(fù)責(zé)部分招生和日常教學(xué)，業(yè)余工人大學(xué)進(jìn)行監(jiān)管，平時(shí)也會(huì)派老師給學(xué)生們上課。王東君表示：“確實(shí)都是學(xué)生在網(wǎng)上自主填報(bào)志愿，但是有部分學(xué)生存在填完志愿之后，和招生部門協(xié)商改了專業(yè)。”

­　　為了維護(hù)自身權(quán)益，邢佳慧一刻也沒閑著。她找到了當(dāng)時(shí)填報(bào)志愿的相關(guān)材料。“我確實(shí)填了南通工人業(yè)余大學(xué)中專部，但由于學(xué)校沒有學(xué)前教育專業(yè)，在初中老師推薦下報(bào)了動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)，之后又去招生辦改了專業(yè)。”邢佳慧回憶說，“改專業(yè)時(shí)我填過一張表格，包括姓名、身份證號(hào)碼等。其他都是學(xué)高的老師填寫的，可能問題就出在了這里。”

­　　C 學(xué)歷也有問題：

­　　說好的全日制大專變成了成人教育

­　　“我們的電子商務(wù)專業(yè)作為正規(guī)的校企合作中專，省里每年都會(huì)組織統(tǒng)考，根據(jù)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)判辦學(xué)質(zhì)量。”王東君告訴記者。

­　　去年10月，邢佳慧和班上同學(xué)也參加了統(tǒng)考，但是通州灣技工學(xué)校的做法讓人不解。“考試科目是電子商務(wù)和計(jì)算機(jī)，學(xué)校告訴我們需要參加這個(gè)考試拿到教師資格證，而且保證我們都能通過。”邢佳慧哭笑不得，“沒想到，這些我們從來沒學(xué)過的科目居然都通過了。”

­　　更讓大家意想不到的是，他們?cè)趯W(xué)信網(wǎng)上的學(xué)籍變成了泰州學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)大專，學(xué)歷類別竟然是成人教育。

­　　“招生的時(shí)候從來沒說過將來會(huì)是成人教育，一直說的是全日制大專。”王雯燕直到現(xiàn)在都無法理解現(xiàn)在狀況和當(dāng)初招生承諾的巨大反差。

­　　這一個(gè)班63名同學(xué)究竟是怎樣在通州灣技工學(xué)校學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)3年，“搖身一變”成了泰州學(xué)院的成教學(xué)生呢？“就算是泰州學(xué)院的成人教育也就罷了，同樣要收學(xué)費(fèi)，接下來的兩年為什么不去泰州學(xué)院上課，反而讓我們自己找幼兒園實(shí)習(xí)？”這讓邢佳慧更難以理解。

­　　帶著同學(xué)們的疑惑，記者找到了通州灣技工學(xué)校。學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋：“這個(gè)班的學(xué)生是南通工人業(yè)余大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)中專生，去年二年級(jí)結(jié)束時(shí)報(bào)考了我們學(xué)校泰州學(xué)院成人教育函授站學(xué)前教育專業(yè)大專，因?yàn)槌山虒W(xué)習(xí)是利用空余時(shí)間的模式，所以不用再繼續(xù)上課了。同時(shí)我們可以保證，這個(gè)班的學(xué)生在讀完兩年的學(xué)前教育成教后，都可以拿到泰州學(xué)院的學(xué)前教育大專畢業(yè)證書。”

­　　最新進(jìn)展

­　　校企合作辦學(xué)亂象叢生，此前發(fā)生過類似沖突

­　　學(xué)校承諾補(bǔ)辦學(xué)前教育畢業(yè)證書

­　　據(jù)記者了解，通州灣科創(chuàng)城內(nèi)還有幾家掛靠南通市業(yè)余工人大學(xué)學(xué)籍的校企合作機(jī)構(gòu)，規(guī)模500人左右，主要分布在通州灣技工學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓內(nèi)。前段時(shí)間也有少數(shù)學(xué)生遇到了和邢佳慧相似的經(jīng)歷，為了學(xué)籍和畢業(yè)證書和通州灣技工學(xué)校發(fā)生矛盾沖突。

­　　如今，通州灣技工學(xué)校正在積極和邢佳慧、王雯燕等相關(guān)學(xué)生商討解決方案。邢佳慧終于松了口氣：“班主任打電話告訴我，學(xué)校可以幫我補(bǔ)辦一張通州灣技工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的中專畢業(yè)證書，不過要到兩年后和大專畢業(yè)證書一起拿。”

­　　南通市人社局職業(yè)能力建設(shè)處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，已經(jīng)接到關(guān)于此事的投訴電話，將盡快展開調(diào)查，理清事情的來龍去脈，給學(xué)生和家長(zhǎng)一個(gè)公平、滿意的交代。（郭小川 郭陽?。?/p>