­　　公開課弄虛作假時有發(fā)生外教多無相關(guān)資質(zhì)證書不滿意退款幾無可能

­　　少兒英語培訓(xùn)市場調(diào)查

­　　調(diào)查動機(jī)

­　　最近幾年，早教市場異?；鸨?。在名目繁多的早教內(nèi)容中，有一個項目爭議不少卻最能吸引家長，那就是少兒英語培訓(xùn)。當(dāng)前，少兒英語培訓(xùn)市場存在哪些問題？《法制日報》記者展開了調(diào)查。

­　　每周兩次英語學(xué)習(xí)課程，一次是8小時全天浸泡式英語學(xué)習(xí)，一次是1小時的全英文授課學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課程——不滿3周歲的北京小姑娘郭曉琳，每周要接受這樣兩次英語培訓(xùn)。

­　　根據(jù)郭曉琳父母的安排，半年后，郭曉琳每天還要接受半小時的線上英語課程學(xué)習(xí)。

­　　對不滿3周歲的孩子來說，漢語學(xué)習(xí)都尚處于啟蒙階段，如此高頻率地學(xué)習(xí)英語是否太早了？

­　　“雖然孩子現(xiàn)在是班里年齡最小的，但其他孩子也大多是4歲以下。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)，孩子已經(jīng)能都夠自主說英文了。我們只是想培養(yǎng)她對英語的興趣。”郭曉琳的母親趙琳認(rèn)為記者“太孤陋寡聞了”。

­　　目前，社會上又掀起一波新的學(xué)英語熱潮。在這輪熱潮中，一大特點是“英語從娃娃抓起”，英語學(xué)習(xí)低齡化趨勢越來越明顯。

­　　《法制日報》記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在少兒英語培訓(xùn)市場，英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出各類新式口號，讓家長目不暇接。出于不讓孩子輸在起跑線上的心理，一些家長不管學(xué)費多高都愿意掏錢。然而，培訓(xùn)效果卻不甚理想。

­　　培訓(xùn)機(jī)構(gòu)功利化嚴(yán)重

­　　在北京一家事業(yè)單位工作的趙琳認(rèn)為，應(yīng)該讓孩子從小打下良好的語言基礎(chǔ)，這是她給女兒安排英語教學(xué)的主要目的。而對于趙琳的表哥，目前在上海一家咨詢公司工作的田樂來說，給剛滿5歲的兒子安排英語培訓(xùn)是“無奈的選擇”。

­　　“兩年后，我家孩子將面臨幼升小，進(jìn)民辦好學(xué)校的競爭非常激烈，英語是必考項目。老師問孩子‘What colour do you like’,孩子如果回答‘Blue’基本上沒分，必須要完整回答‘I like blue’。因此，我只能讓孩子參加專業(yè)機(jī)構(gòu)或者針對性地培訓(xùn)。”田樂通過微信向記者解釋“無奈”的原因。

­　　田樂告訴記者，此前，他到一家規(guī)模較大的全國連鎖少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給孩子報名。得知孩子5歲，老師立刻反問：“怎么這么晚才來？別的孩子都學(xué)了兩年了。”

­　　在另一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，田樂和妻子試聽了一節(jié)外教英語課，發(fā)現(xiàn)班里十多個孩子幾乎都是5歲左右，這些孩子已經(jīng)學(xué)了一個學(xué)期，已經(jīng)學(xué)完26個字母。

­　　中國青少年研究會、北京市教育學(xué)會學(xué)科英語教育研究分會等于2016年發(fā)布的《中國少年兒童英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及趨勢白皮書》顯示，有近七成兒童在5歲前就開始學(xué)習(xí)英語。

­　　針對目前少兒英語培訓(xùn)行業(yè)的火爆現(xiàn)象，在北京市朝陽區(qū)一家少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)研發(fā)工作、已入行3年的劉恬恬說：“就啟蒙英語市場來說，幼小銜接是比較熱門的，大家都想把孩子培養(yǎng)成天才，所以就會出現(xiàn)商機(jī)。”

­　　不過，讓孩子這么早學(xué)英語究竟有沒有作用，家長心里其實沒有底。“也許有效果，但并不一定能夠馬上見效。”趙琳說，問題的關(guān)鍵在于無從評估。從表面上看，女兒的英語成績和口語表達(dá)能力也沒有明顯變化。

­　　北京市民何新云也給6歲的兒子報了少兒英語培訓(xùn)班。不過，他的想法是“讓孩子有地方可以玩”。至于培訓(xùn)效果如何，何新云心里也同樣沒有底。“現(xiàn)在看不出效果，也許潛移默化對以后有幫助吧。”何新云告訴記者，他身邊的很多家長都抱著同樣的心態(tài)，擔(dān)心現(xiàn)在不早點學(xué)習(xí)英語，以后會輸給同齡孩子。

­　　記者走訪發(fā)現(xiàn)，少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多采取定期舉辦公開課的形式給家長吃“定心丸”——邀請家長觀摩學(xué)生上課。“這種公開課都是由機(jī)構(gòu)里較好的老師來上課，事先會進(jìn)行演練。”在北京某國際少兒英語培訓(xùn)品牌機(jī)構(gòu)擔(dān)任課程顧問的陳小姐說，公開課很大程度上并不能反映真實情況。

­　　除了公開課，少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還會將平常上課情況拍攝下來供家長查看。不過，陳小姐說，這種情況也存在選擇性，培訓(xùn)班給家長看的視頻很可能是“擇優(yōu)播放”。