香港近七成受訪學生及家長未聽過職業(yè)專才教育
中新網(wǎng)9月5日電 據(jù)香港明報新聞網(wǎng)報道，近年社會提倡職業(yè)專才教育，香港智經研究中心發(fā)表研究報告，發(fā)現(xiàn)香港家長及學生對職業(yè)教育的認識不足，近七成受訪學生及家長未聽過職業(yè)專才教育，不少受訪者認同職業(yè)教育實用，但是普遍視它為次等選擇。
智經委托香港教育大學去年6至12月通過問卷、電話調查及焦點小組討論，訪問2493人，包括1699名家長及794名學生對職業(yè)教育及培訓的觀感。研究發(fā)現(xiàn)，不足兩成受訪學生及家長認為職業(yè)專才教育等同獲得專業(yè)資格及知識。研究團隊訪談發(fā)現(xiàn)，不少學生對新興職業(yè)有興趣，不過部分家長仍傾向律師等傳統(tǒng)職業(yè)。
教大研究團隊指出，香港職業(yè)教育的定位不清晰及認受性不足，學生及家長對職業(yè)教育的銜接亦欠缺信心，不少受訪者視它為實用但不專業(yè)。
智經建議，大專院?？梢詫⒃诼毴耸康墓ぷ鹘洑v列入收生計分標準，增加在職人士銜接高等教育的機會。其他建議包括初中增設職業(yè)體驗課程、將文憑試的應用學習科目與其他科目采用相同的參照評級，以提升相關科目在報讀大學時的認受性等。
被問到建議確立職業(yè)教育的大專入學資格，是否意味指向學生最終需要讀大學，智經副主席劉鳴煒表示，職業(yè)教育與升讀大學，兩者并無矛盾，主要是希望提高職業(yè)教育的認受性，另一方面讓年輕人有機會銜接升讀大學，提供更多不同出路。
他說不少學生及家長仍然視升讀大學為首要目標，相信需要更長時間改變社會對職業(yè)教育的認受性及想法，希望家長明白子女各有所長。
原標題：香港近七成受訪學生及家長未聽過職業(yè)專才教育
責任編輯：方迪
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