現(xiàn)代快報(bào)訊 身著同樣的背帶牛仔裙，背著同款雙肩包。今年，東南大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)成賢學(xué)院迎來一對(duì)雙胞胎姐妹。姐姐張羽晴和妹妹張羽琪感情親密，從小形影不離，同學(xué)聚會(huì)也常常同時(shí)出現(xiàn)。今年，這對(duì) “ 最有愛 ” 的雙胞胎姐妹，高考同分考入了同一個(gè)專業(yè)，住進(jìn)了同一間宿舍，“ 將來考研、工作還想在一起。”

△通訊員供圖

總分相同，考進(jìn)同校同一專業(yè)

　　張羽晴姐妹是藝術(shù)類考生，這次高考，姐妹倆同時(shí)考出 465 分（文化成績(jī)加美術(shù)統(tǒng)考成績(jī)）。“ 姐妹倆平時(shí)成績(jī)相當(dāng)，姐姐美術(shù)成績(jī)更好一些，妹妹文化成績(jī)更好一些，但沒想到，這次高考總分居然一模一樣。” 張雨晴的媽媽至今還覺得有些不可思議。

　　高考結(jié)束后，姐妹倆在江浙滬地區(qū)跑了十幾所學(xué)校咨詢。當(dāng)時(shí)，她們還參加了學(xué)院舉辦的校園開放日活動(dòng)，建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的專家面對(duì)面地解讀了相關(guān)專業(yè)的辦學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)置、就業(yè)前景等等情況。

　　回家后，姐妹倆分析了各所學(xué)校的專業(yè)特色，再結(jié)合自身的興趣愛好，不約而同地選擇了東南大學(xué)成賢學(xué)院建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的動(dòng)畫專業(yè)，最終都被順利錄取。

超有默契，有這樣的姐妹很幸福

　　雖然性格略有不同，但姐妹倆的興趣愛好出奇得一致。“ 姐姐性格更活潑一些，妹妹更文靜一些。” 張媽媽說，很多時(shí)候，姐妹倆的喜好、眼光非常相近，甚至連愛吃的零食都一樣。每次去超市，一個(gè)人去就可以了，因?yàn)橹灰凑兆约旱南埠茫湍馨褜?duì)方喜歡的零食都買回來了。

　　姐妹倆從小愛音樂、愛彈琴、愛看書，最喜歡三毛、張愛玲的書。當(dāng)問及她們喜歡哪個(gè)明星時(shí)，兩人異口同聲地回答：“ 馬天宇！”

　　平日相處，姐妹倆也很有默契，總是在對(duì)方需要的時(shí)候默默地給予關(guān)懷和幫助。美術(shù)集訓(xùn)時(shí)，姐妹倆每天畫畫到夜里，還得準(zhǔn)備好第二天要用的鉛筆和顏料。

　　“ 我動(dòng)作慢一些，畫得更遲。而鉛筆必須用小刀削，非常費(fèi)時(shí)。姐姐就一邊安靜地等我，一邊幫我削鉛筆，從不催促。等我畫完了，兩人再一起回去。” 說起姐妹倆相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，妹妹有些動(dòng)容，“ 有這樣的姐妹很幸福！”

形影不離，和對(duì)方總是 “ 膩 ” 不夠

　　不少雙胞胎因?yàn)閺男」餐?，進(jìn)入大學(xué)后更渴望獨(dú)立的空間。但這對(duì)姐妹覺得，和對(duì)方 “ 膩 ” 在一起感覺很好。

　　“ 從小到大，我們都在一起長(zhǎng)大，幾乎沒有分開過。” 張羽晴告訴記者，小學(xué)、初中兩姐妹都在一個(gè)班，高中雖然不在一個(gè)班，但她倆向?qū)W校提出申請(qǐng)，晚自習(xí)時(shí)就到妹妹班上，兩人一起溫習(xí)功課，遇到不懂的地方，還可以互相學(xué)習(xí)討論，晚上再結(jié)伴回家。

　　平時(shí)和朋友聚會(huì)，她倆經(jīng)常會(huì)同時(shí)出現(xiàn)，并笑稱 “ 混熟了對(duì)方的朋友圈 ”。采訪中，姐妹倆用手指玩著游戲，默契的小動(dòng)作可以看出兩人相處得十分默契溫馨。

　　進(jìn)入大學(xué)，兩姐妹對(duì)未來有了初步的設(shè)想，希望攜手相伴，度過精彩的大學(xué)四年生活，將來一起讀研深造，如果可以的話，還想出國(guó)增長(zhǎng)見識(shí)。