第二個(gè)錯(cuò)誤:對孩子進(jìn)行情感勒索。
家長都不動(dòng)就說,“你再怎么怎么樣,媽媽/爸爸就不喜歡你了,就不要你了”。對小小的三四歲以內(nèi)的孩子,這簡直就是恐怖分子在要挾人質(zhì)。這么大的孩子,爸爸媽媽就是全部的世界,是自己生存的依靠。爸爸媽媽不喜歡自己了,不要自己了,對他們來說意味著無法生存,那會(huì)帶來怎樣的心理恐懼。所以,家長這樣說等于把刀架在孩子脖子上進(jìn)行勒索。而對于大一些的孩子,這句話又顯得超級孩子氣,也許第一次管用,多用幾次,孩子就知道其實(shí)你是在虛張聲勢呢。孩子知道你在說謊,你又給孩子做了個(gè)什么榜樣?即便每次都管用,孩子乖乖聽話,可是孩子不做你禁止的事情,不是因?yàn)檫@個(gè)行為是錯(cuò)的,而是因?yàn)檫@么做就要受到拋棄。被恐懼控制了的孩子,哪還記得規(guī)則的本來面目啊,更別提自律啦!爸爸媽媽在跟前威脅,我就不做。爸爸媽媽不在跟前,我照做不誤。難道家長還能365天,24小時(shí)貼身盯嗎?
第三個(gè)錯(cuò)誤:規(guī)則飄忽不定,今天不可以,明天又可以,完全看家長心情而定,或者看孩子反抗程度而定。
如果家長心情好就可以,心情不好就不可以,這樣對孩子其實(shí)很不公平。孩子時(shí)刻看家長的臉色,揣摩家長的心思,哪還有精力去發(fā)展自己?如果看孩子反抗程度而定,那等于變相鼓勵(lì)孩子變成“滾地雷”。撒潑打滾就能對付家長,于是家長受到了孩子的控制,哪還能執(zhí)行規(guī)則啊。
其實(shí)合情合理地拒絕孩子真的不難。只要我們能放下身段,蹲下來,理解并尊重孩子,用愛心,耐心和決心來執(zhí)行規(guī)則,我們就能收獲一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)而自律的好孩子。