­　　今年起,晉江將對班主任進行績效考評,獲優(yōu)秀等級可以每班追加獎勵8000元！日前,《晉江市班主任績效考評實施意見》出臺,將班主任績效考評分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,并按等級給予資金獎勵。這在泉州市乃是一大創(chuàng)舉。

­　　多方面對班主任進行量化考評

­　　記者從晉江市教育局了解到,該市將實行班主任準入制,采取個人志愿申報和學(xué)?？疾齑_定的辦法,遴選思政素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的任課教師擔(dān)任班主任。開展班主任績效考評工作,從班風(fēng)班紀、班級學(xué)業(yè)水平、班主任滿意度測評情況等多個方面實行量化考評。在原來班主任津貼的基礎(chǔ)上,再給予額外的績效考評獎勵。

­　　具體考評標準——

­　　優(yōu)秀:師德修養(yǎng)好,模范履行班主任職責(zé),班級管理水平高。年度班主任工作成績突出,任職班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,學(xué)生、家長滿意率均達90%及以上。

­　　良好:具有良好的師德修養(yǎng),認真履行班主任職責(zé),有一定的班級管理水平。年度班主任工作完成較好,任職班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生、家長滿意率均達80%及以上。

­　　合格:遵守師德規(guī)范,履行班主任職責(zé),能完成班主任年度工作,任職班級無突出違規(guī)違紀情形,學(xué)生、家長滿意率均達70%及以上。

­　　若班主任年度內(nèi)有以下一項情況的,工作考評認定為不合格:違反教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條之一的;任職班級學(xué)生出現(xiàn)嚴重違法犯罪問題的;因工作不力,任職班級學(xué)生在校內(nèi)或?qū)W校組織的活動中發(fā)生傷亡責(zé)任事故,班主任負有責(zé)任的;班級亂、學(xué)風(fēng)差,家長意見大,學(xué)生、家長滿意率低于60%的;經(jīng)考核,未能履行班主任基本職責(zé),多項工作任務(wù)沒有完成,造成不良影響的。

­　　晉江市教育局:這一創(chuàng)舉值得借鑒和推廣

­　　“班主任是實施素質(zhì)教育的重要力量,是中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。晉江市委、市政府高度重視,實施班主任績效考評獎勵,旨在提高教師待遇,激發(fā)廣大班主任的工作積極性,促進未成年人思想道德建設(shè),補齊教育事業(yè)發(fā)展短板。”晉江市教育局有關(guān)負責(zé)人表示。從2018年開始,每年教師節(jié)前發(fā)放前一學(xué)年度班主任一次性專項績效考評獎勵,即2018年教師節(jié)前發(fā)放2017-2018學(xué)年度(2017年8月-2018年7月)的績效考評獎勵,以此類推。 績效考評為優(yōu)秀的,按8000元/班?年追加發(fā)放;考評為良好的,按6000元/班?年追加發(fā)放;考評為合格的,按5000元/班?年追加發(fā)放;考評不合格的,不予享受。

­　　“一般來說,班主任津貼都是只有幾百元,晉江的這一創(chuàng)舉,對班主任獎勵的力度非常大,值得借鑒和推廣。”泉州市教育局思政科有關(guān)負責(zé)人表示,這一做法,是落實“立德樹人”的有力舉措,有利于提升班主任工作水平,使學(xué)生受益。（泉州晚報記者曾聰虹 通訊員賴聰河）