新華網(wǎng)3月5日消息,美國聯(lián)邦調(diào)查局(FBI)近來啟動一個新項(xiàng)目,要求全美所有中學(xué)教職工向執(zhí)法人員舉報(bào)可能存在極端傾向的學(xué)生。
一些教育專家質(zhì)疑說,這一項(xiàng)目對極端傾向的定義模糊不清,很可能“誤傷”因家庭破碎或其他原因而出現(xiàn)與所謂極端傾向類似行為的“失意少年”。
涉恐溫床?
俄羅斯“衛(wèi)星”通訊社5日報(bào)道,依據(jù)聯(lián)邦調(diào)查局出臺的“預(yù)防學(xué)校暴力極端主義”準(zhǔn)則,學(xué)生們“談?wù)撉巴犐先タ梢傻牡攸c(diǎn)、使用暗語或不尋常的語言”即可被認(rèn)定構(gòu)成威脅。
另外,同時使用多部手機(jī)和某些私密的短信收發(fā)軟件,或者研究并拍攝潛在攻擊目標(biāo)的行為,也屬于存在極端傾向的范疇。
按聯(lián)邦調(diào)查局的說法,中學(xué)是恐怖主義和極端主義的“溫床”,中學(xué)生則是極端人員招募的“理想對象”。
這家刑事犯罪調(diào)查機(jī)構(gòu)說,潛在的恐怖主義和極端主義威脅不僅存在于中學(xué)校園,還延伸到互聯(lián)網(wǎng)。有時,恐怖分子會經(jīng)由網(wǎng)路游戲與中學(xué)生交流,繼而滲透、招募、培訓(xùn)以至策劃恐怖襲擊。中學(xué)生被“洗腦”后,將繼續(xù)宣傳極端思想“或在我們國境以內(nèi)實(shí)施暴力行動”。
除要求中學(xué)教職工“擦亮眼睛”外,聯(lián)邦調(diào)查局還鼓勵中學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)可疑行為及時“向信任的人報(bào)告”。
專家質(zhì)疑
不過,聯(lián)邦調(diào)查局的這一項(xiàng)目也遭到一些教育界專家質(zhì)疑。
他們認(rèn)為,聯(lián)邦調(diào)查局提到的極端傾向過于寬泛,一些所謂的極端行為在思想正常的中學(xué)生身上同樣可能出現(xiàn)。
紐約大學(xué)教授阿倫·孔德納尼說,校方對學(xué)生的極端傾向保持警惕無可厚非,但聯(lián)邦調(diào)查局對極端化的定義模糊不清,這導(dǎo)致項(xiàng)目在具體操作時可能出現(xiàn)偏差。
美國公民自由聯(lián)盟法律專家休·漢迪賽德認(rèn)為,聯(lián)邦調(diào)查局實(shí)際是在擴(kuò)充對“暴力極端主義”的定義,試圖以學(xué)生群體現(xiàn)階段的想法來預(yù)測他們今后的行為,而這很可能會“誤傷”那些因成長環(huán)境不佳等客觀因素而出現(xiàn)與所謂極端傾向類似行為的學(xué)生。(劉紅霞)