閩南網(wǎng)6月19日訊 在安溪龍涓鄉(xiāng)新嶺村駐村后，朱震江住進(jìn)了新嶺村小學(xué)的教師宿舍。

　　天天看著孩子們跑來(lái)跑去，朱震江總覺(jué)得這些孩子不對(duì)勁——對(duì)陌生人怯生生的，不愛(ài)叫人，不愛(ài)說(shuō)話。有一次他看到一名男孩鞋子破了，給男孩50元錢，男孩不要錢，一聲不吭就走了。

　　駐村兩個(gè)多月，朱震江找到了原因。新嶺村是典型的留守村，孩子們都和老人們呆在一起，形成這樣冷漠封閉的性格，也就不奇怪了。

　　雖然要給村里修路、搞老人活動(dòng)室什么的，但朱震江的心頭大事還是孩子們。他想給村里的孩子辦一個(gè)暑假興趣班，替村民們照顧好留守孩子，也給孩子們一個(gè)更美好的童年。

六一晚會(huì)上，妝化得很濃的孩子們

疑惑：

外表光鮮的貧困村，白天安靜得可怕

　　37歲的陜西人朱震江，一直在企業(yè)工作，跟機(jī)器打交道。他從沒(méi)想過(guò)，自己會(huì)去駐村扶貧。

　　朱震江一到新嶺村，第一感覺(jué)是：村里不窮。這個(gè)村，鋪了水泥路，安了路燈。放眼看去，村里新樓房也不少。走訪幾天，朱震江發(fā)現(xiàn)，這個(gè)外表光鮮的村子不太正?！滋旌屯砩弦粯影察o。

　　新嶺村的安靜，是因?yàn)樗前蚕钇h(yuǎn)的山村，更重要的是，這個(gè)兩千多人口的山村，青壯年們都外出打工、做生意，這些年只剩下老人和孩子留守村里。

　　“太偏遠(yuǎn)了，種茶種菜都難賣出去，只能走出去。”村長(zhǎng)老陳說(shuō)，年輕人逢年過(guò)節(jié)才會(huì)回來(lái)。

　　朱震江住在小學(xué)教師宿舍，最多的鄰居就是孩子們。他觀察這些孩子們，也覺(jué)得心里怪怪的：孩子們都怯生生的，一點(diǎn)都不活蹦亂跳。前幾天，朱震江笑瞇瞇地跟孩子們點(diǎn)頭，結(jié)果大多數(shù)孩子都是低頭走過(guò)，連個(gè)招呼都不打。

　　“即使不認(rèn)識(shí)，也該叫聲叔叔，你好，該有基本的禮貌呀?！贝蛘泻羰切∈拢煺鸾X(jué)得，這種類似家教的基礎(chǔ)教育，得從小事抓起。他特意跟校長(zhǎng)說(shuō)起這事，讓老師給孩子們上一堂禮貌課。在那之后，孩子們?cè)趯W(xué)校見(jiàn)了陌生人，才會(huì)說(shuō)一聲“你好?！?/P>

煩惱：

兒子媳婦都在廣東，孫子暑假該去哪

　　冷清清的村子，只有在孩子們上學(xué)放學(xué)時(shí)，才會(huì)在校門口熱鬧上一陣子。

　　朱震江平時(shí)都在小學(xué)食堂吃飯。經(jīng)?？吹絹?lái)接孩子的老人，他心里有點(diǎn)酸：老人沒(méi)有兒女照顧，孩子沒(méi)有父母在身邊，這不就讓親情斷層了嗎？

　　63歲的陳誠(chéng)鴻阿伯，常騎著摩托車載孫子上學(xué)。阿伯的兒子兒媳都在廣東打工，由于老伴去世了，每天都是他獨(dú)自接送三個(gè)孩子。由于要分開(kāi)接送，一天要跑10多趟?！熬瓦@么來(lái)來(lái)回回接送，完了做做飯，一天就過(guò)去了?！弊岅惏⒉吲d的是，孩子們懂事，讀書認(rèn)真，墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。

　　前些天，朱震江專門到陳誠(chéng)鴻家走訪，想幫他解決點(diǎn)困難。沒(méi)想到，老人的煩惱并不是錢，而是眼下暑假馬上就到了，他不知道該不該送孩子們?nèi)V東找父母。

　　“三個(gè)孩子都暈車，送去廣東吧，也沒(méi)人照顧；不送去吧，我一個(gè)人也看不住?！卑⒉芸鄲赖卣f(shuō)，孩子留在身邊，除了做作業(yè)就是看電視，到處亂跑不讓人放心，也白白浪費(fèi)了兩個(gè)月假期。

　　“上次你給孩子們辦晚會(huì)，這次能不能再辦個(gè)暑假班呢？”陳阿伯期待地說(shuō)，孫子喜歡唱歌，要是有老師來(lái)教孩子唱歌跳舞或者書法什么的，那就太好了。