11月2日，由教育部高等學(xué)校圖書(shū)情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)高職高專(zhuān)分委員會(huì)、中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（CALIS）管理中心主辦，南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的2018年教育部高等學(xué)校圖書(shū)情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)高職高專(zhuān)院校分委員會(huì)年會(huì)暨全國(guó)高職院校圖書(shū)館館長(zhǎng)論壇會(huì)議、CALIS高職高專(zhuān)專(zhuān)家委員會(huì)2018工作總結(jié)會(huì)在南寧隆重召開(kāi)。來(lái)自全國(guó)各地272所高職高專(zhuān)院校圖書(shū)館的442位代表參加會(huì)議。泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)高坤育、讀者服務(wù)部劉巧婷受邀參加本次會(huì)議。

　　本次會(huì)議以“守正與創(chuàng)新——智慧圖書(shū)館建設(shè)與服務(wù)”為主題，安排了開(kāi)幕式、專(zhuān)家報(bào)告、案例分享、會(huì)旗交接儀式、大會(huì)總結(jié)等九個(gè)環(huán)節(jié)，大家圍繞高職院校圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)、專(zhuān)業(yè)信息服務(wù)、信息技術(shù)與系統(tǒng)、閱讀推廣等主題開(kāi)展了為期兩天的學(xué)術(shù)交流、優(yōu)秀案例展示和館長(zhǎng)論壇活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)館在學(xué)校教學(xué)、教研與社會(huì)服務(wù)中發(fā)揮更大的作用。

　　本次會(huì)議共收到相關(guān)院校和老師提交的案例81個(gè)、論文153篇，論壇秘書(shū)處在會(huì)前組織業(yè)內(nèi)專(zhuān)家按規(guī)程進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)審，評(píng)出案例一等獎(jiǎng)8個(gè)，二等獎(jiǎng)12個(gè)，三等獎(jiǎng)16個(gè)；論文一等獎(jiǎng)15個(gè)，二等獎(jiǎng)23個(gè)，三等獎(jiǎng)32個(gè)。泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院圖書(shū)館報(bào)送的案例《結(jié)合辦學(xué)特色 彰顯文化育人——泉州地方文化閱讀推廣系列活動(dòng)》榮獲此次大賽二等獎(jiǎng)。案例通過(guò)豐富精彩的PPT和海報(bào)設(shè)計(jì)向大家展示了泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院圖書(shū)館2014—2018年以來(lái)開(kāi)展的閱讀推廣工作，這是泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院圖書(shū)館繼2015年參加首屆全國(guó)高校圖書(shū)館閱讀推廣案例大賽榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”、2017年參加教育部高等學(xué)校圖書(shū)情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)舉辦的第二屆全國(guó)高校圖書(shū)館閱讀推廣案例大賽榮獲最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)以來(lái)第三次案例獲獎(jiǎng)，是本屆福建省參賽案例最高等次獎(jiǎng)項(xiàng)，體現(xiàn)了泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)能力的提升。

（頒獎(jiǎng)?wù)掌?/p>

　　本次服務(wù)創(chuàng)新案例既是一次展示各個(gè)高校圖書(shū)館服務(wù)風(fēng)采的群英盛會(huì)，也是一次相互交流學(xué)習(xí)的智慧盛宴。這次案例大賽對(duì)提升全國(guó)高職院校圖書(shū)館服務(wù)水平和質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。

　　本次會(huì)議還安排2018全國(guó)高職院校圖書(shū)館館長(zhǎng)論壇。國(guó)家開(kāi)放大學(xué)林宇副校長(zhǎng)為與會(huì)代表作主旨報(bào)告，回顧了高等職業(yè)教育發(fā)展歷程，講述了高等職業(yè)教育特點(diǎn)和內(nèi)涵，指出了下一步高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)。受邀專(zhuān)家作專(zhuān)題講座，教育部高校圖書(shū)情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)唐承秀的《走向智慧圖書(shū)館：觀點(diǎn)碰撞與實(shí)踐探索》、中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（CALIS）管理中心主任助理許長(zhǎng)城的《CALIS高職高專(zhuān)發(fā)展計(jì)劃》、世界技能大賽中國(guó)研究中心徐大真的《世界職業(yè)技能大賽研究》、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)劉蘭平的《新時(shí)代信息素養(yǎng)教育基地建設(shè)與發(fā)展》、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)張彥靜的《世界技能大賽信息保障體系建設(shè)構(gòu)想》等主題報(bào)告，從不層面就智慧圖書(shū)館建設(shè)、圖書(shū)館理念與服務(wù)創(chuàng)新、信息素養(yǎng)教育基地建設(shè)中的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)論述。