泉州九中：狠抓教育教學質量出實招
為進一步提升學校教育教學質量，促進學生全面發(fā)展，近日，泉州九中舉行以“高質量發(fā)展 構建品質教育”為主題的研討會，學校領導、教學口行政和全體教研組長、備課組長共同參與，共同探討學校發(fā)展大計，共謀教育質量提升良策。
會上，教務處首先介紹本學期重點推進的“核心素養(yǎng)在課堂轉化”等5個校本教研主題，強調加強中高考主題研究要“知變化、明要求、穩(wěn)推進”，并提出“扎實推進‘雙減’，提升學科命題能力和質量”“積極編制校本作業(yè)，力求分層、彈性、精準、有效”“抓好教學常規(guī)，保障教學質量”等五方面要求。
教研室回顧上學期學校教科研開展情況，表彰肯定在各級各類教師技能比賽和學生學科競賽上取得的優(yōu)異成績，并圍繞本學期重點推進提升的五個方面——“請進來”“走出去”、九中教科研論壇、新教師培養(yǎng)、第三屆學術節(jié)及送培送教的相關活動作強調與布置。
其他參會人員暢所欲言、各抒己見、建言獻策，學校領導做總結發(fā)言，要求各教研組長和備課組長明確自身職責、牢固樹立質量意識、服務意識，以提升教師教學技能和教學質量為重任，努力形成一種凝聚力、培育一股教研風，真正把教研組、備課組建設成為一個緊密型學術團隊，成為教師成長、學校發(fā)展的有力平臺；要充分發(fā)揮示范引領作用，培養(yǎng)新教師，激發(fā)組員工作熱情，群策群力，開拓創(chuàng)新，加強學科建設，努力促進學校教育教學質量的提升，擴大學校在社會層面的影響力。
據悉，近年來，泉州九中緊緊圍繞教育教學質量是學校的“生命線”這一主題，通過加強教學規(guī)范化、制度化、科學化管理，校務會成員--教學口行政--年段和教研組--備課組多層級立體化教學質量跟蹤管理機制，每周開展推門聽課教學視導活動，以及堅持一段一策、做好優(yōu)生培養(yǎng)、壯腰收尾、培優(yōu)輔差工作等一系列強化措施，扎實推進因材施教、分層教學，努力構建高效課堂，促進每個學生皆有所得、全面發(fā)展，取得顯著成效。在省電教館組織的第二十三屆福建省學生信息素養(yǎng)提升實踐活動中，學生黃程祥、顏貽圣獲得二等獎，莊子恒獲三等獎；吳優(yōu)、柯煒彬同學的作品《紅巖魂》獲福建省第四屆中華經典誦讀大賽二等獎，吳澤航、康懿軒、陳建濤、陳建輝、于瑩、陳貝靈、蘇旸、黃琪樂、黃詩穎同學的作品《振興中華 吾輩自強》獲省三等獎；莊澤銘同學在2022年全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽NOIP榮獲省二等獎。
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