“新設(shè)置的福文化主題景觀很有意思，掃一掃上面的小程序碼便能學(xué)習(xí)閩南語(yǔ)。”“我們家的小朋友很喜歡來這。”……近來這樣的聲音時(shí)常在鯉城區(qū)鯉中街道清正社區(qū)響起，居民們口中的福文化主題景觀便位于泉州市工人文化宮“鄉(xiāng)音”廣場(chǎng)。

　　據(jù)了解，為打響“福”文化品牌，鯉城區(qū)結(jié)合世遺古城文化特色，在人流量較多、群眾文化積淀深厚的“鄉(xiāng)音”廣場(chǎng)打造“福娃鄉(xiāng)音”福文化主題景觀，促進(jìn)“福”文化的宣傳推廣和本地傳統(tǒng)文化的傳播。

　　非遺無骨花燈、傳統(tǒng)閩南古厝、“福娃駕福船”造型……“福娃鄉(xiāng)音”福文化主題景觀將泉州元素融于設(shè)計(jì)中，其背景以“泉州紅”為主色調(diào)，景觀墻面上設(shè)有家風(fēng)俗語(yǔ)、僑批鄉(xiāng)音、音樂閩南、世遺鄉(xiāng)音等不同模塊，市民群眾可以根據(jù)自己的興趣，用手機(jī)掃碼學(xué)習(xí)閩南語(yǔ)。

　　“福娃鄉(xiāng)音”福文化主題景觀墻面上的學(xué)習(xí)內(nèi)容出自“泉腔鯉音”閩南語(yǔ)自學(xué)平臺(tái)，該平臺(tái)由鯉城區(qū)委宣傳部、鯉城區(qū)社科聯(lián)、絲路語(yǔ)言文化研究中心（泉州師范學(xué)院）等部門共同打造，是一個(gè)學(xué)習(xí)閩南語(yǔ)的公益性平臺(tái)。“景觀墻面所用的材料為可替換的亞克力夾板，里面的內(nèi)容我們會(huì)不定期更換，讓市民群眾可以利用休閑娛樂的時(shí)間在廣場(chǎng)自學(xué)閩南語(yǔ)。”鯉城區(qū)社科聯(lián)主席吳湘霖介紹道。

　　今年60歲的蔡秋瑩帶著好奇心掃碼收聽了“世遺鄉(xiāng)音”模塊介紹順濟(jì)橋遺址的內(nèi)容，這名地道的老泉州人直呼太專業(yè)了。長(zhǎng)達(dá)3分19秒的音頻，讓她詳細(xì)了解了順濟(jì)橋遺址的歷史，好些內(nèi)容是她以前所不知道的。

　　“我的外孫今年11歲，平常講普通話較多，有些詞語(yǔ)不會(huì)用閩南語(yǔ)表述。這里剛好離他學(xué)校近，以后接他放學(xué)，我會(huì)把他帶到這，不僅能學(xué)習(xí)閩南語(yǔ)，還能幫助他了解泉州的歷史文化知識(shí)，相信他也會(huì)很喜歡這里。”蔡秋瑩說。

　　吳湘霖表示，接下來將依托“福娃鄉(xiāng)音”福文化主題景觀把“鄉(xiāng)音”廣場(chǎng)打造成“泉腔鯉音”閩南語(yǔ)自學(xué)平臺(tái)線下學(xué)習(xí)點(diǎn)，并與泉州市工人文化宮、清正社區(qū)等單位利用周末、節(jié)假日開展閩南語(yǔ)沙龍、閩南語(yǔ)研學(xué)等活動(dòng)，帶領(lǐng)青少年了解閩南文化、學(xué)習(xí)閩南方言，從而增強(qiáng)青少年的文化認(rèn)同和文化自信。（通訊員 施遠(yuǎn)圻 文/圖）