鯉城方案出爐！課后服務再升級！
近日，鯉城區(qū)制定出臺《學校課后服務擴量提質行動方案》，力爭提高課后延時服務比例，豐富課后服務內容，以滿足學生和家長的多樣化需求。
《方案》提出，至2024年11月底，在保持鯉城區(qū)學校提供“2+3”課后服務的基礎上，利用各校優(yōu)勢特色，優(yōu)化課后服務“一校一案”。 同時，重點實施“六個一”工作任務，即開展一次精準需求調研、完善一套服務課程“菜單”、制定一份課程目標方案、搭建一個經驗分享平臺、開展一系列宣傳推廣活動、建立一個質量監(jiān)督機制，全面提升課后服務實效，打造鯉城特色課后服務品牌。
其中，開展一次精準需求調研，深入開展走訪調研，面向不同群體開展課后服務問卷調查和課后服務質量意見征集。完善一套服務課程“菜單”，優(yōu)化完善“一校一案”課后服務具體實施方案，豐富課后服務“菜單”；依托“崇德教育課后服務自選平臺”，加強課后服務課程信息化管理。
制定一份課程目標方案，圍繞“有效輔導”，使絕大部分學生在課后服務時間段能完成作業(yè)任務、教師作業(yè)查閱率實現(xiàn)100%；圍繞“以讀養(yǎng)德”，確保每學期課后服務結束后，低年段每位學生閱讀10本推薦書目、背誦30首經典詩詞，高年段每位學生閱讀15本推薦書目、背誦40首經典詩詞；圍繞“以技促能”，確保每學期課后服務結束后，每位學生掌握一項非遺技能；圍繞“以體強身”，結合鯉城區(qū)體育特色項目培育，每位學生學習掌握1至2項體育特色技能。
搭建一個經驗分享平臺，利用“校長說”活動平臺，介紹典型經驗做法，形成一批可復制可推廣的課后服務開展模式。依托“組團片區(qū)”“名優(yōu)校+”等辦學模式，豐富“資源共享、課程共建、師資共培、整體共進”的課后服務融合形式，逐步形成“強校引領+資源共享”的開放課程模式。
開展一系列宣傳推廣活動，及時總結課后服務好的經驗做法，多渠道多形式宣傳和推廣課后服務成果。通過致家長一封信、課后服務家長開放日、課后服務集中展示活動等方式，讓家長充分了解學校課后服務開展情況。
建立一個質量監(jiān)督機制，每半學期進行調研，及時指導學校調整和優(yōu)化服務內容和方式，包括課程更新、師資優(yōu)化、時間調整等；設立課后服務監(jiān)督舉報電話或郵箱，及時核查辦理群眾反映的課后服務問題。
當前，鯉城區(qū)課后服務質量意見征集正在進行中，歡迎大家積極參與，征集時間將持續(xù)至11月30日。
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