第二期海都小記者新聞夏令營昨閉營,小記者們戀戀不舍
“記者姐姐,啥時還有新聞夏令營?”

20個小記者結(jié)業(yè)啦
第二期海都小記者新聞夏令營
主辦:
海峽都市報閩南版報社
泉州南少林國際學校
閩南網(wǎng)8月23日訊 “怎么那么快就要結(jié)束了啊,我還想跟著大家一起去玩呢!”“剛剛能把大家的名字都叫全,可是卻馬上要分開了……”為期7天的海都小記者新聞夏令營昨天結(jié)束了,小記者們述說著滿滿的留戀與不舍。
最終,20名小記者拿到了結(jié)業(yè)證書。其中,楊愷、蔣昊廷、蔡書瑋3名小記者因為表現(xiàn)優(yōu)秀,還獲得了優(yōu)秀小記者的稱號。不少小記者手捧著證書,圍著海都記者們表達自己的不舍:“記者姐姐,接下來啥時候還有新聞夏令營呢?我還想報名參加!”小記者秦湘威更是直接:“要是還有夏令營的話,最好能半個月一個月,7天實在太短了。”



小記者DIY做蛋糕現(xiàn)場

海都首席記者陳金蘭(右五),給小記者們聯(lián)系企業(yè),講解產(chǎn)業(yè)新聞報道
DIY創(chuàng)意蛋糕
小記者變身“面點達人”
昨天上午,20名海都小記者來到了本期夏令營的最后一站——位于晉江的麥都食品有限公司,不僅品嘗到了天然酵母做的“古早”面包,還化身“糕點小達人”親自動手做蛋糕。
把蛋糕坯從中間橫切成兩半,涂上奶油和果醬作為夾心,再重新合上。說起看似簡單的步驟,小記者們操作起來卻犯了難。劉凱航的奶油總是抹不均勻,王雅琪則趕緊向一旁的小伙伴黃璽燁求助。“我之前在學校做過一次,所以有經(jīng)驗啦!”黃璽燁右手拿著抹刀,左手轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,不一會兒就把奶油抹勻了。
姐妹花周宇晴和周楊合力為已經(jīng)成形的蛋糕進行裝飾,姐姐周宇晴拿著裱花袋邊轉(zhuǎn)圈邊用力擠,一朵可愛的奶油小花就誕生了。妹妹則調(diào)皮地用手指沾了一些奶油舔一舔:“老姐,你也嘗嘗,這個奶油好甜啊!”
蔡書瑋在自己的DIY蛋糕上,插上了巧克力片,還放滿了水果,“哈哈,這是我做的‘水果狂歡派隊’,很漂亮吧!我要帶回去跟爸爸媽媽一起分享”。
結(jié)業(yè)前采訪
小記者展現(xiàn)敏銳觀察力
度過了有趣的上午,下午的夏令營閉營儀式如期舉行。20名小記者采訪泉州南少林國際學校董事長兼校長陳翔,對話海峽都市報文教部主任洪春錦。
“請問校長,您為什么創(chuàng)辦泉州南少林國際學校?”小記者劉凱航打頭陣,提的問題毫不含糊。小記者王雅琪更不客氣,直接向校長討教治校秘訣。而小記者劉振宇則從生活,采訪陳校長對手機危害青少年的看法,陳校長贊嘆“海都小記者們有很敏銳的觀察力啊!”
采訪完校長,小記者們又開始向洪主任討教專業(yè),“怎樣才能成為一名優(yōu)秀的記者”。一連串問題不僅引來圍觀家長們的陣陣掌聲,也讓從業(yè)超過十年的洪春錦頗感驚訝,“想不到小記者們都很有思考,也很認真看待記者這個職業(yè)”。采訪結(jié)束后,20名小記者拿到了結(jié)業(yè)證書。
□采訪實錄
小記者大膽提問 陳翔校長暢談治校秘訣
嘉賓:陳翔,泉州南少林國際學校董事長、校長
海都小記者劉凱航:陳校長好!我想請問下,你為什么創(chuàng)辦泉州南少林國際學校?
陳校長:泉州是南少林武術(shù)的發(fā)祥地。眾所周知,田徑、體操、游泳等都是奧運會的比賽項目,這些都是世界性,而只有武術(shù)才是中國特有的項目。北有嵩山少林寺,南有泉州少林寺,加上地緣的關(guān)系和民間武術(shù)風氣,泉州南少林國際學校由此而生。
海都小記者劉振宇:你好,校長!社會一直都在議論手機對青少年學生的危害,我想問一下,貴校是如何對學生的手機進行管理的?
陳校長:學生使用手機一直是教育主管部門和校方較為頭疼的一個話題。其實,青少年學生使用手機是一把雙刃劍。往好的方面說吧,像你們這次離開家庭,參加海都小記者新聞夏令營活動,你們要通過手機跟家長匯報行蹤;在采訪過程中,也可以通過手機記錄下那些精彩的畫面。不好的方面,就是有的學生的自制力比較差,往往會忘乎所以地玩游戲,甚至沉迷到游戲中去,這樣就有可能影響到隔天的學習。我們提倡科學、合理地使用手機。我校對學生使用手機有較為嚴格的規(guī)定:學生一旦進入校園,就要將手機上繳,等要回家之前老師才會還給學生;而武術(shù)隊的學生,每天下午五點半老師會將手機發(fā)給學生,晚上10點熄燈前則要統(tǒng)一上繳。
海都小記者陳琳君:陳校長,你為什么要和海都報一起主辦這次的夏令營?
陳校長:這幾年,因為安全問題,大部分的學校負責人都很謹慎,別說夏令營了,連春游和秋游都很少舉行了。這種社會實踐活動是學生成長過程中很重要的活動,是課本上學不到的。它教會學生如何處理人際關(guān)系,像這次你們20個孩子同吃同住7天,就會有互相幫助、互相關(guān)心。當然,之中難免磕磕碰碰、磨合,這恰恰是教會孩子日后與社會接軌的能力,這正是現(xiàn)在孩子最缺的社會生存能力。我正是看中了這點,才大力支持舉辦夏令營的,我相信只要我們前期準備工作做好了,安全防護措施到位了,夏令營還是得繼續(xù)大力推廣的。
海都小記者王雅琪:泉州南少林國際學校教學質(zhì)量很好,老師也付出很多努力,能否談談你的治校秘訣?
陳校長:治校秘訣別無其他,總結(jié)一句:責任心。其實,無論是老師還是記者,包括任何一個行業(yè),都是從不懂到懂、從不知到知、從一般到優(yōu)秀的這么一個學習過程。這包括你們小記者對待以后的學習也是如此,重視、認真、肯付出,那么就一定能成功。