新開發(fā)的軟件是關(guān)鍵

智能機(jī)器人木偶的支架是一個機(jī)器

　　昨天，剛從北京回泉州的陳思堯及兩位指導(dǎo)老師，在泉州七中接受了海都記者的專訪。

　　“人機(jī)互動木偶的創(chuàng)作，是想推動傳統(tǒng)木偶技藝傳承、保護(hù)。”指導(dǎo)老師陳思鑫興奮地說，傳統(tǒng)的木偶技藝，都是通過老藝人手把手傳幫帶。他點(diǎn)評說，陳思堯這套作品的創(chuàng)意就在于，用計算機(jī)智能技術(shù)與電子機(jī)械結(jié)合，智能操控，能很好地把傳統(tǒng)技藝保留和記錄下來。

　　作品的關(guān)鍵是陳思堯和老師新開發(fā)的軟件，可編排木偶動作、音樂、字幕，傳動機(jī)械，讓木偶同步表演。

　　陳思鑫說，這套木偶機(jī)器人有兩個神奇之處，一是能像舞蹈演員，根據(jù)不同旋律自動表演；二是如果讓老藝人戴上傳感器表演，木偶還能將動作記錄下來，復(fù)制表演。

　　“這個作品的創(chuàng)意，和學(xué)校長期關(guān)注傳統(tǒng)文化分不開。”泉州七中金山校區(qū)副校長張然說，學(xué)校重視傳統(tǒng)文化教育，開展社會實(shí)踐，也促進(jìn)了孩子們愛生活，愛泉州。

　　“北京奧運(yùn)會開幕式，上演了名叫《四將開臺》的泉州木偶戲，4位表演大師中就有兩位是七中的校友。”另一位指導(dǎo)老師楊利說，七中很多學(xué)生都喜歡泉州木偶表演。

——【揭秘】——

“我當(dāng)時不知道他是副主席”

　　14歲的陳思堯是泉州七中學(xué)生，馬上要讀初三。

　　“當(dāng)時我根本不知道，這位伯伯是副主席”，陳思堯回憶當(dāng)時的情形，自己站在展位上，一群人經(jīng)過他的展位，停下腳步觀看，“一位和藹可親的伯伯說，‘小朋友，你這個很有特色呀，給我們講講唄’，看見有人對我的作品感興趣，我當(dāng)然很開心嘍！”

　　說起作品，陳思堯就開始滔滔不絕地講解起來。講著講著，陳思堯突然聽見有人叫“主席”，再看看大家都圍成了一圈，才意識到眼前這位參觀者身份與眾不同，“展覽結(jié)束，一個工作人員說起，我才知道那是李源潮。”

　　“聽見有人喊主席，我當(dāng)時就有點(diǎn)緊張了”，陳思堯說，自己并不認(rèn)識李源潮，但心情一下子就激動起來，“一激動，他講的很多話我都沒記住；他連說了幾個‘很好’，這個我記得很清楚”。

“7歲去科技館被震撼到了”

　　說起對科學(xué)的喜愛，陳思堯說，“可能要追溯到7歲那次去澳門科技館”。

　　陳思堯的父親是泉州七中的語文老師，當(dāng)時帶兒子去科技館參觀，就是想培養(yǎng)兒子的科學(xué)興趣。在那里，陳思堯見識到閃電的形成過程，“立即被吸引了，被震撼到了”。

　　陳思堯還在讀小學(xué)時，父親也經(jīng)常講泉州七中有一個機(jī)器人社團(tuán)。有一次，他趁父親上班時，和幾個小伙伴溜到社團(tuán)實(shí)驗(yàn)室，就是想看一看那些造型奇特的機(jī)器人。初中考進(jìn)泉州七中后，陳思堯做的第一件事就是進(jìn)機(jī)器人社團(tuán)。他還說，當(dāng)年的小伙伴也都很愛科技創(chuàng)新，很多也參加了省賽，教了他許多。