閩南網(wǎng)10月21日訊 楊女士怎么也想不明白，乖巧的兒子為什么會(huì)選擇這種方式，離開(kāi)人世。

　　昨天清晨6時(shí)40分左右，她本以為16歲的兒子小袁（化名）去上學(xué)了，沒(méi)想到在小袁平時(shí)讀書的房間里，看見(jiàn)讓她幾乎暈厥的一幕：小袁上吊了。她叫來(lái)丈夫，將小袁解救下來(lái)?？墒撬歪t(yī)后，經(jīng)診斷，小袁還是走了。

母親痛哭倒地

　　楊女士夫妻倆從小袁臥室里找出一份字條，上面寫著“我將快死去，我的痛苦，我的不甘心卻永遠(yuǎn)存在”。

　　目前，警方已介入，具體案情仍待進(jìn)一步調(diào)查。

　　當(dāng)天清晨磨菜刀 說(shuō)要幫家里做點(diǎn)事

　　昨日上午11時(shí)許，在泉州成功醫(yī)院里，看著兒子的遺體被殯儀館車輛接走，楊女士一下子情緒失控，癱坐在地，旁邊的老鄉(xiāng)也紅了眼眶。

　　楊女士一家老家在四川，現(xiàn)租住在泉州鯉城浮橋街道新步社區(qū)。她說(shuō)，昨日清晨6時(shí)出頭，她與丈夫袁先生被廳堂中的磨刀聲吵醒，丈夫起床查看，發(fā)現(xiàn)是小袁在磨菜刀。為了讓小袁好好學(xué)習(xí)，平常家務(wù)都很少讓他做。察覺(jué)到小袁有點(diǎn)異常，袁先生上前詢問(wèn)，小袁才說(shuō)，“刀口鈍了，我?guī)兔δヒ幌?rdquo;。袁先生勸兒子“不用了，放下我們來(lái)做”，沒(méi)想到小袁竟回答：“我連幫你們做點(diǎn)事情都不可以嗎？”無(wú)奈之下，袁先生只好繼續(xù)回床休息，不久后，磨刀聲也停止了。

　　本以為小袁吃過(guò)早飯就會(huì)如往常一樣自己去上學(xué)，6時(shí)40分左右，楊女士卻發(fā)現(xiàn)小袁平時(shí)騎去上學(xué)的自行車還在家里，租房的大門也鎖著，她四下尋找，才在兒子平時(shí)讀書的房間里，發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)上吊。楊女士趕忙叫來(lái)丈夫，將兒子解救下來(lái)，那時(shí)，小袁的身體還有溫度，夫妻倆立即撥打120求救。

　　曾因患腳氣向家長(zhǎng)要3萬(wàn)元治療

　　小袁隨后被送往泉州成功醫(yī)院急救，不幸的是，經(jīng)醫(yī)生診斷，小袁已經(jīng)身亡。

　　隨后，楊女士夫妻倆撥打了110報(bào)警。據(jù)楊女士介紹，他們隨警方返回家中后，在兒子臥房的床頭桌上，找到一張作文紙，作文紙開(kāi)頭，留有兒子署名，筆跡確實(shí)出于小袁之手。

　　海都記者看到，這張字條中寫著“我將快死去，我的痛苦，我的不甘心卻永遠(yuǎn)存在”，文末還寫上6個(gè)所恨之人的姓名。袁先生說(shuō)，自己在附近送貨，妻子在附近工廠打工，平常與兒子溝通較少，兒子也不曾吐露與誰(shuí)有過(guò)節(jié)。袁先生還說(shuō)，兒子早前就患有腳氣，但是今年7月份，突然向他索要3萬(wàn)元治療費(fèi)，他曾試圖向小袁詢問(wèn)詳情，但小袁始終不愿多說(shuō)，此事隨后就不了了之。

　　對(duì)于作文紙一事，以及作文紙中所提的6人具體情況，警方不愿詳細(xì)透露，只表示已經(jīng)聯(lián)系6人做筆錄。目前，鯉城區(qū)公安局治安大隊(duì)及浮橋派出所已經(jīng)介入調(diào)查，法醫(yī)也隨后到場(chǎng)鑒定，具體案情仍需等待法醫(yī)鑒定及進(jìn)一步調(diào)查。

　　昨日下午，記者來(lái)到小袁就讀的泉州市第十五中學(xué)。經(jīng)了解，小袁初高中都在此學(xué)校就讀。事發(fā)后，校方第一時(shí)間趕到醫(yī)院，安撫家屬，并將事件上報(bào)給教育局、派出所等。

　　高一開(kāi)學(xué)未及時(shí)報(bào)到 師生眼里他性格內(nèi)向

　　班主任黃老師與多位帶班老師都認(rèn)為，小袁性格內(nèi)向，開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái)，他幾乎是所有老師印象中最淺的一位學(xué)生了。

　　黃老師說(shuō)，學(xué)校提倡學(xué)生在課堂上與老師多互動(dòng)，但是這段時(shí)間，小袁表現(xiàn)比較扭捏，對(duì)互動(dòng)的參與并不積極。今年開(kāi)學(xué)，小袁未及時(shí)報(bào)到，也沒(méi)有參加軍訓(xùn)，后經(jīng)校方與其家長(zhǎng)溝通，在家長(zhǎng)說(shuō)服下，小袁才來(lái)上學(xué)。事后小袁的父母還打電話給他表示感謝，并表示小袁好像變得比較開(kāi)朗。同班的幾位同學(xué)則表示，小袁下課都獨(dú)自歸家，也不曾與同學(xué)一起打球，與他們交際很少。

　　而在初中的班主任陳老師眼里，小袁當(dāng)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，性格很內(nèi)向，不惹事，走路經(jīng)常低著頭，也很少主動(dòng)跟別人交流，朋友只有兩三個(gè)。因此，初二那年小袁主動(dòng)找到她聊天，讓她印象深刻。小袁告訴她，父母可能要回四川老家，自己可能要轉(zhuǎn)學(xué)，不知道如何適應(yīng)新環(huán)境。當(dāng)天，她跟小袁聊了很久，后來(lái)也多次找他談心，小袁也表示自己好受了許多。

　　對(duì)于兩位老師所說(shuō)之事，楊女士都予以證實(shí)。她說(shuō)，因考慮孩子上學(xué)問(wèn)題，回老家之事才作罷，而今年高一軍訓(xùn)未到校，小袁當(dāng)時(shí)說(shuō)是怕考不上大學(xué)，后經(jīng)夫妻倆勸說(shuō)，小袁就沒(méi)再提起。

　　“我兒子很好，從小下課了就回家做作業(yè)，也不會(huì)出去跟別的孩子亂玩，比女孩都好。”采訪最后，楊女士向記者說(shuō)。（海都記者 張凱航 尤燕姿 謝向明 文/圖）