石獅市“雙減”經(jīng)驗(yàn)做法 入選全省第七批典型案例
日前，福建省教育廳公布推廣第七批20個(gè)落實(shí)“雙減”工作典型案例，石獅市靈秀鎮(zhèn)古洋小學(xué)案例榜上有名。
據(jù)悉，古洋小學(xué)積極挖掘閩南文化，通過“三個(gè)一”豐富課后服務(wù)內(nèi)容。即，打造一個(gè)基地——閩南文化展館，設(shè)有閩南童謠區(qū)、南音南戲展示及閩南衣食住行區(qū)、閩南童玩區(qū)等，在課后服務(wù)時(shí)間段，組織學(xué)生分批參觀展館，學(xué)唱閩南童謠，學(xué)習(xí)閩南方言，感受閩南傳統(tǒng)文化魅力。開設(shè)一門課程——閩南文化社團(tuán)，邀請(qǐng)非遺文化傳承人進(jìn)校授課，將多彩的閩南文化融入課后服務(wù)，開展豐富的非遺課程，如藝術(shù)類的掌中木偶、南音，實(shí)踐類的閩南剪紙、妝糕人、閩南小吃等，讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)中拓展知識(shí)面，零距離接觸傳統(tǒng)閩南文化，成為非遺傳承的重要力量。搭建一個(gè)平臺(tái)——閩南文化展演，利用課后服務(wù)時(shí)間段，組織“多彩課服，筑夢(mèng)啟航”主題學(xué)生才藝展示，如閩南童謠傳唱、閩南四句念唱等，為學(xué)生搭建挖掘潛能、施展才干的舞臺(tái)，營(yíng)造“閩南文化滿校園”的良好氛圍，展示課后服務(wù)成效。（記者 許小雄）
責(zé)任編輯：凌芹莉
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