最近，江蘇鎮(zhèn)江一對(duì)父女，連續(xù)35年在同一地點(diǎn)合影的一組照片爆紅網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)友高呼“戳中淚點(diǎn)”。

　　知道嗎？在廈門有這么一位老師，從2008年來(lái)廈任教開始，每年都會(huì)帶領(lǐng)自己不同屆的學(xué)生游覽同樣的景點(diǎn)，并拍照留念。他就是蓮龍小學(xué)的語(yǔ)文老師鄭清井。鄭清井說(shuō)，只要還當(dāng)老師一天，他都會(huì)將這一飽含珍貴師生情誼的行動(dòng)堅(jiān)持下去。

　　2012年鄭清井（居中）和學(xué)生們游玩南普陀。

　　2008年游玩南普陀。

　　2009年游玩南普陀。

　　2010年游玩南普陀。

　　學(xué)生畢業(yè)了

　　仍然和鄭清井保持聯(lián)絡(luò)

　　鄭清井來(lái)自泉州，2008年來(lái)到廈門工作。8年間，盡管任教的學(xué)校多有變更，但每年寒暑假帶著自己的學(xué)生參觀南普陀、廈大白城、華僑博物院，是他不變的習(xí)慣。至今，鄭清井留下了連續(xù)七年和學(xué)生在南普陀，連續(xù)六年在廈大白城，連續(xù)五年在華僑博物院的珍貴合影照。

　　這個(gè)春節(jié)，曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生、早已考上北京航空航天大學(xué)的黃毅隆特意來(lái)看望鄭清井，并陪著老師故地重游。2008年，黃毅隆在華興文武學(xué)校（現(xiàn)為華興實(shí)驗(yàn)學(xué)校）讀初一，當(dāng)時(shí)作為歷史老師的鄭清井就曾帶著黃毅隆和班里的其他孩子到各景點(diǎn)游覽。

　　黃毅隆說(shuō)，當(dāng)時(shí)的同學(xué)很多是外來(lái)務(wù)工人員的子女。他們對(duì)廈門這座城市既陌生又好奇。黃毅隆告訴記者，每年寒暑假，鄭清井老師就帶著不同的學(xué)生到相同的景點(diǎn)游覽、合影。這些學(xué)生中有不少已考上了大學(xué)或者升上了好的中學(xué)。無(wú)一例外的是，孩子們都會(huì)通過(guò)QQ、微信、電話與鄭清井老師保持聯(lián)絡(luò)。

　　作為本報(bào)“粉絲”、社區(qū)新聞助理的鄭清井，因?yàn)闊嵝哪c，遇到新聞線索時(shí)，都會(huì)第一時(shí)間與本報(bào)聯(lián)系。

　　訴說(shuō)師生故事

　　鄭老師教會(huì)他做事要端正態(tài)度

　　黃毅隆曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但后來(lái)發(fā)生的一件小事，改變了他的學(xué)習(xí)態(tài)度。黃毅隆聊起了合影背后的故事，“有一次歷史考試，最后一道分析題，我竟意想不到地獲得了全班唯一的滿分。”鄭清井還在班上宣布說(shuō)，字跡公正，回答全面是得滿分的原因。“這件事給了我很大的觸動(dòng)。”黃毅隆說(shuō)，“這讓成績(jī)本不算很好的自己明白，做事一定要端正態(tài)度。”那年暑假，老師組織班里的學(xué)生出去玩，第一個(gè)邀請(qǐng)了黃毅隆。“去了華僑博物院、南普陀、特區(qū)紀(jì)念館，走過(guò)了這個(gè)城市的不少文化景區(qū)。”黃毅隆說(shuō)，那次自己真正感受到了廈門的美。也就是從那個(gè)時(shí)候起，黃毅隆和鄭清井漸漸越走越近，老師為他輔導(dǎo)作業(yè)，請(qǐng)他吃飯，帶他看漢服表演。（記者 鄧寧 供圖/鄭清井）