全面二孩或將考驗基礎教育承載能力 建立靈活用人機制
全面二孩政策正式實施，已滿一周年。未來生源的增長，或將考驗我省基礎教育承載能力。民盟福建省委在《全面兩孩政策下我省基礎教育面臨的困境及對策建議》中提出，基礎教育作為最基本、最重要的民生需求之一，在全面二孩的政策下或將面臨許多問題。
提案指出，福建省各地生源增長對現有教育容量帶來的壓力不同程度存在。由于近三年不斷地增班擴容接納新增生源，出現了生均校園校舍面積及運動場地面積不達標、師生比不達標等諸多問題，攤薄和拉低了區(qū)域義務教育均衡發(fā)展的水平。此外，減編控編的大背景與生源連年激增、新建校不斷落成的現狀形成巨大反差。
為此，提案建議，應建立全省范圍內的公益一類事業(yè)編制核定動態(tài)統(tǒng)籌調配機制，在不突破總量的前提下，對生源流失嚴重的縣區(qū)予以核減事業(yè)編制，對生源激增的縣區(qū)給予核增編制。對核減編制地區(qū)出現的富余教師，可采取跨區(qū)域流動、競聘上崗、就地安置、買斷工齡自謀職業(yè)等多種分流舉措，實行更加靈活的用人機制。
提案還指出，要強化鄉(xiāng)村基礎教育配套建設，建立更加靈活的教師聘用機制，加大省市級財政對人口激增縣區(qū)基礎教育的支持力度。
原標題：民盟提案：全面二孩考驗基礎教育承載能力
責任編輯：凌芹莉
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