記者昨日獲悉,省教育廳委托省教研室組織專家編制的《福建省義務(wù)教育美術(shù)和音樂學科教學指導意見(試行)》出臺。
意見指出,1~4年級美術(shù)課每周安排2課時,5~9年級美術(shù)課每周安排1課時;1~4年級音樂課每周安排2節(jié),5~9年級美術(shù)課每周安排1節(jié)。
小學1~6年級,將對小學生音樂水平與能力進行形成性和終結(jié)性評價,以全面落實課標對學生音樂素養(yǎng)的要求;美術(shù)學科除了選用紙筆藝術(shù)素質(zhì)測評、口頭評述表達、手繪和制作作品等常見的評價形式外,還應關(guān)注學生掌握美術(shù)知識、技能的情況,更要重視美術(shù)學習能力、學習態(tài)度、情感和價值觀等方面的評價,其結(jié)果建議采用評語和等級評價相結(jié)合等多種方式。
初中美術(shù)、音樂學科學業(yè)水平考試可由日常學習評價和終結(jié)性考試評價組成。學業(yè)水平考試成績由高到低位次分別為A、B、C、D、E。原則上每個等級人數(shù)所占比例依次為A等級15%,B等級30%,C等級35%,D、E等級共20%;A、B、C、D等級為合格,E等級為不合格且比例不超過5%。
初中美術(shù)學科如需開展終結(jié)性考試,可由紙筆測試和技能測試組成,根據(jù)“造型表現(xiàn)”“設(shè)計應用”“欣賞評述”“綜合探索”四個領(lǐng)域基礎(chǔ)知識內(nèi)容進行閉卷筆試。根據(jù)目前實際,建議選定“造型表現(xiàn)”“設(shè)計應用”“綜合探索”三個領(lǐng)域內(nèi)容組織技能測試。美術(shù)學科紙筆測試試卷分值建議100分,難度為0.85左右,占終結(jié)性考試總成績的60%;技能測試分值100分,占終結(jié)性考試總成績的40%。
初中音樂學科如需開展終結(jié)性考試,可由紙筆測試和實踐測試組成,可采用閉卷形式。實踐測試建議由學生在“表現(xiàn)”領(lǐng)域的演唱、演奏及綜合性藝術(shù)表演中自主選擇任意一項進行測試。原則上,每位學生的實踐測試時長不超過5分鐘。音樂學科紙筆測試試卷分值建議100分,難度為0.85左右,占終結(jié)性考試總成績的70%;實踐測試分值建議100分,占終結(jié)性考試總成績的30%。(福州晚報記者 李瓊)