學校防疫中有哪些薄弱環(huán)節(jié)需加強？教育部提出三點意見

來源:央廣網 2021-09-17 16:06 http://www.d-black.cn/

　　國務院聯(lián)防聯(lián)控機制于9月16日下午召開新聞發(fā)布會，教育部體衛(wèi)藝司副司長、一級巡視員萬麗君針對目前學校防疫工作中需要加強的薄弱環(huán)節(jié)提出了三點意見。

　　萬麗君表示，一方面要著力防范疫情輸入校園，在建好“防火墻”上下功夫。要切實健全學校、家庭的協(xié)同機制，落實學校防疫舉措，細化師生、家長以及共同居住人員的健康監(jiān)測，要引導師生、家長主動報告?zhèn)€人和共同居住人員的健康情況。同時，要切實加強重點人群管理，實行“臺賬管理”。同時對學校的安保、保潔、食堂工作人員等重點人群進行健康管理、定期核酸檢測，切切實實做到早發(fā)現、早處置，阻斷新冠病毒從家庭、社會向學校的傳播。

　　另一方面，要強化校園疫情防控，在狠抓落實上下功夫。前一段時間，教育部會同國家衛(wèi)健委印發(fā)了《高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）》，其中強調人、物、環(huán)境同防，多病共防。同時，加強校園日常管理，包括師生健康管理監(jiān)控、校園衛(wèi)生整治、重點場所的消毒，以及嚴格控制室內大型聚集性活動等。除此之外，也要加強健康教育，多渠道、多形式地教育指導學生做好個人防護，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集的良好的衛(wèi)生習慣以及健康的生活方式。

　　此外，切實落實應急處置措施，要在提升應急處置能力上下功夫。要健全響應快速的、流程完整的、保障有力的、平急一體化的突發(fā)疫情指揮機制，確保人員到位、責任到位。加強疫情防控的應急演練，統(tǒng)籌整合相關部門，把所有的應急環(huán)節(jié)都演練到位，這是將來應對疫情發(fā)生的最重要的舉措。學校要時刻做好應急準備工作，按照屬地管理的原則，根據當地疫情防控的各項工作要求，爭取黨委、政府統(tǒng)籌學校突發(fā)疫情的應急處置工作。一旦學校有疫情發(fā)生，就需要通過聯(lián)防聯(lián)控機制真正做好應急處置和管理。師生大規(guī)模隔離管理、人員轉院救治、核酸檢測排查等都是織密校園疫情防控網的重要方面，也是維護校園師生安全和健康的最重要的舉措。（記者林夢希）

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責任編輯：凌芹莉