“新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝，那里出產(chǎn)水果。五月有桑葚，六月有杏子、無花果……”11月4日早晨8點10分，阿左旗第二實驗小學(xué)二年級五班師生準(zhǔn)時相聚“云端”，做完10分鐘的廣播體操后，同學(xué)們端正地坐在書桌前，大聲朗讀課文，開啟每日的晨讀時光。

　　“雖然是在家上課，但學(xué)習(xí)的氛圍還是一樣。”家長馬述強說：“孩子每天早晨7點40分鬧鐘響起就會自覺起床，洗漱、吃完早餐后自己登錄線上課堂，對著電腦做廣播操、晨讀、上課，非常規(guī)律。除了日常的學(xué)習(xí)外，老師還會督促孩子們堅持運動、閱讀，做一些力所能及的家務(wù)，每天的學(xué)習(xí)生活都很豐富。”

　　自額濟納旗新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全盟教體系統(tǒng)堅決貫徹落實上級黨委、政府各項決策部署，以最大的努力、最嚴(yán)的措施、最快的速度落實落細(xì)校園疫情防控各項措施, 統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作，迅速啟動覆蓋全盟37所中小學(xué)校22000余名學(xué)生大規(guī)模線上教學(xué)，實現(xiàn)了“停課不停學(xué)”“離校不離教”，最大限度減少了疫情對教育教學(xué)的影響。

　　11月4日下午15點55分，打開PPT教學(xué)課件后阿左旗第四中學(xué)教師李婷對著電腦開始滔滔不絕地講課，屏幕兩端師生頻繁互動、答疑解難，課堂氣氛十分活躍。“網(wǎng)課對于九年級的孩子來說，既是一種機遇，又是一種挑戰(zhàn)。機遇，是因為自律的孩子會沉下心來學(xué)習(xí)，可能會彎道超車。而自律性比較差的孩子，這時如果放松了，就可能面臨挑戰(zhàn)，開學(xué)后很有可能會落下一大截。”李婷說：“為了提高課堂效率，課堂上我取消了全員靜音模式，加大了互動力度，讓學(xué)生們當(dāng)課堂的‘主人’，自開展線上教學(xué)以來孩子們課堂表現(xiàn)都非常積極。”

　　自開展線上教學(xué)以來，阿拉善盟各地各校積極探索整合教學(xué)資源，通過增強線上互動、開展體美勞教育等方式，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。如，阿左旗教體局指導(dǎo)教師在課堂及課間通過組織學(xué)生做眼保健操、分享運動鍛煉視頻等形式緩解學(xué)生在線學(xué)習(xí)疲勞，保證學(xué)生身體及視力健康；阿右旗教體局通過拍攝“我想對黨說”等主題短視頻、創(chuàng)作書畫作品等形式，激發(fā)學(xué)生愛國志；阿盟一中重點關(guān)注住校學(xué)生的心理狀態(tài)，豐富住校生周末文體活動，幫助學(xué)生調(diào)適心理，保持心理健康和積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)；阿左旗第九小學(xué)鼓勵學(xué)生利用校內(nèi)“紅領(lǐng)巾廣播站”等平臺開展“請黨放心戰(zhàn)‘疫’有我”主題演講活動，以多樣的線上活動豐富學(xué)生的課外生活。

　　當(dāng)前，阿拉善盟疫情擴散外溢風(fēng)險已得到有效管控，疫情防控已從社區(qū)防控階段進(jìn)入攻堅清零新階段，防控工作取得了階段性成效。11月4日，盟教體局發(fā)布《致全盟師生家長的一封信》稱，根據(jù)阿拉善盟疫情防控形勢，經(jīng)盟教體局審慎研判并報阿拉善盟新冠肺炎防控工作指揮部同意，全盟除額濟納旗以外中小學(xué)、幼兒園按照屬地管理原則，經(jīng)當(dāng)?shù)匦鹿诜窝追揽毓ぷ髦笓]部全面評估達(dá)標(biāo)后，分時段、分學(xué)段、有序錯峰恢復(fù)線下教學(xué)，原則上不晚于11月15日；額濟納旗各級各類學(xué)校繼續(xù)實施線上教學(xué)，線下教學(xué)具體恢復(fù)時間由額濟納旗新冠肺炎防控工作指揮部根據(jù)疫情防控形勢及各學(xué)校恢復(fù)線下教學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備情況另行確定；校外培訓(xùn)機構(gòu)暫停培訓(xùn)活動及服務(wù)，具體恢復(fù)培訓(xùn)時間由屬地新冠肺炎防控工作指揮部根據(jù)疫情防控形勢確定。