11月10日起，廣州8區(qū)中小學(xué)暫停線下教學(xué)，開展線上授課。這是疫情暴發(fā)3年來廣州第二次大規(guī)模網(wǎng)課。羊城晚報(bào)記者采訪發(fā)現(xiàn)，各校紛紛在總結(jié)此前線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將網(wǎng)課升級(jí)至“2.0版本”：優(yōu)化師生互動(dòng)機(jī)制，開足美育、體育課程，也更注重對(duì)學(xué)生和家長的心理疏導(dǎo)。

老師點(diǎn)名學(xué)生開麥，更有直播互動(dòng)感

　　廣州市鐵一中學(xué)德育處副主任黃磊明表示，前兩年疫情停課期間，老師們主要采取錄播課的形式，而經(jīng)過摸索，為了讓線上課有更好的互動(dòng)效果，現(xiàn)在均采用“真直播”。“老師（直播）上網(wǎng)課會(huì)讓學(xué)生有更多發(fā)言機(jī)會(huì)，而且隨機(jī)點(diǎn)名，避免了學(xué)生走神。同時(shí)，班上5-6人一組進(jìn)行互助學(xué)習(xí)，小組成員在上網(wǎng)課時(shí)也會(huì)互相監(jiān)督和提醒。網(wǎng)課結(jié)束后，我們還會(huì)評(píng)選線上學(xué)習(xí)標(biāo)兵。這些激勵(lì)措施也能極大調(diào)動(dòng)學(xué)生上網(wǎng)課的積極性。”黃磊明說。

　　東風(fēng)東路小學(xué)五年級(jí)語文老師、班主任李玲燕介紹，自己和學(xué)生們制定了課堂公約，并允許學(xué)生在課堂上自主開麥發(fā)言，班干部也會(huì)協(xié)助老師進(jìn)行點(diǎn)名等，以此激發(fā)大家的參與感、責(zé)任感。

　　家住番禺區(qū)的翟女士陪伴孩子一起上網(wǎng)課。她對(duì)記者表示，老師們?cè)诰€上授課時(shí)，會(huì)用加分、表揚(yáng)等方式調(diào)動(dòng)孩子，課堂討論氛圍十分熱烈。

　　“現(xiàn)在的網(wǎng)課增加了舉手、快捷回復(fù)、小組討論等內(nèi)容，教學(xué)質(zhì)量與線下授課差別不大。”陳先生說，兒子今年上五年級(jí)，有“一肚子想法”，網(wǎng)課互動(dòng)機(jī)制的強(qiáng)化讓他在家上課比以前開心不少。

注重心理“按摩”，家校聯(lián)動(dòng)更緊密

　　花都區(qū)秀全街和悅小學(xué)部分學(xué)生在封控區(qū)，老師們特別注重對(duì)學(xué)生心理的疏導(dǎo)。校長陸常波說：“對(duì)于處在封控區(qū)的學(xué)生，學(xué)校每周都安排教師開展心理健康專題輔導(dǎo)課。對(duì)其中一些孩子，還會(huì)安排班主任老師對(duì)其進(jìn)行‘一對(duì)一’的線上心理輔導(dǎo)。各班級(jí)每周也召開一次線上家長會(huì)，及時(shí)交流反饋孩子線上學(xué)習(xí)和居家學(xué)習(xí)情況，讓家校溝通更加順暢。”

　　位于海珠區(qū)的廣州市第五中學(xué)已開展線上教學(xué)近三周，同樣格外關(guān)注學(xué)生居家學(xué)習(xí)的心理健康，注重家校聯(lián)動(dòng)。網(wǎng)課第一周結(jié)束，就發(fā)出《致家長們的一封信》，建議家長在周末和孩子就“如果下周繼續(xù)網(wǎng)課，我該怎么做”這個(gè)話題進(jìn)行一次親子交流。家長們紛紛響應(yīng)建議，與孩子真誠深入交流，引導(dǎo)孩子對(duì)網(wǎng)課效果進(jìn)行反思，制訂面對(duì)不確定性的行動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)。在積極平和的家庭氛圍中，孩子們?cè)鰪?qiáng)了面對(duì)網(wǎng)課學(xué)習(xí)的信心，親子關(guān)系也更加和諧融洽。

開足美育體育課，學(xué)習(xí)更勞逸結(jié)合

　　“聽優(yōu)美的音樂能夠讓我們放松心情，也能陶冶情操，提高審美能力。在這種特殊時(shí)期，保持心情舒暢尤其重要。”陸常波說。

　　據(jù)了解，隨著“雙減”政策的深入實(shí)施，網(wǎng)課“2.0版本”階段，廣州各中小學(xué)校都更重視美育、體育等課程的提質(zhì)增效。

　　其中，和悅小學(xué)認(rèn)真做好了線上教學(xué)的課程規(guī)劃，確保文化課、體藝課、居家勞動(dòng)課等各類課程全部開齊，每天還有一節(jié)藝術(shù)欣賞直播課。

　　廣州市第五中學(xué)初三年級(jí)線上學(xué)習(xí)期間，依然保留大課間和體育鍛煉課。在班主任和體育課任課老師的協(xié)同管理下，同學(xué)們每天保持30-60分鐘的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

　　黃磊明也談到，居家學(xué)習(xí)期間，鐵一中學(xué)師生嚴(yán)格按照學(xué)校的作息，每天的大課間和體育課照常進(jìn)行，“上、下午的大課間時(shí)間，體育老師會(huì)在屏幕前具體指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾卧诩疫M(jìn)行鍛煉，上午是課間操和武術(shù)操，下午是體能操或跳繩”。

　　廣州市執(zhí)信中學(xué)初中年級(jí)本周的網(wǎng)課，也依照此前的課程表，音樂、美術(shù)、體育、勞動(dòng)等課程完全保留。（羊城晚報(bào)全媒體記者 蔣雋 何寧 王沫依）