10歲少女的煩惱

　　站在一群同年級(jí)的學(xué)生中，張易文顯得矮小瘦弱。跟三五個(gè)女生一同走出宿舍樓時(shí)，頭頂只到別人的腰部，看上去只有其他人一半大。走在校園里，不少人都向她投去好奇的眼光。

　　她已經(jīng)習(xí)慣這樣的目光。今年4月，10歲的張易文成為商丘工學(xué)院的新生。開(kāi)學(xué)后，不僅老師同學(xué)好奇，連教官都要專門看一眼這個(gè)站在最后一排的女孩，對(duì)她說(shuō)一句：“你在新聞首頁(yè)”。

　　9月22日下午，新生軍訓(xùn)結(jié)束，張民弢特地開(kāi)著他那輛“光明桑拉特”去接女兒放學(xué)。這車有些年頭，前排副駕的門很難拉開(kāi)，車頭銹跡斑斑，掉了許多漆。車身印滿了他開(kāi)的私塾的廣告詞“十五包上大學(xué)，晚上少寫作業(yè)”，還 “包不近視”。

　　私塾附近的居民對(duì)這輛車很熟悉，“就是那個(gè)自己在家教孩子的”。有人評(píng)價(jià)：“這么小考個(gè)大專，不如多學(xué)兩年考個(gè)好大學(xué)。”但張民弢堅(jiān)信，親戚朋友都覺(jué)得他的教育方法好，只不過(guò)沒(méi)把孩子送來(lái)。

　　從張民弢的私塾“圣童私學(xué)”到商丘工學(xué)院，只需要十來(lái)分鐘，過(guò)兩個(gè)紅綠燈即到。離家近，孩子能常回家，這也是他當(dāng)初選擇這所學(xué)校的一個(gè)理由。“如果去外地讀書，需要她媽媽陪讀，我們一家人要分開(kāi)，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。”

　　那一日，張易文有點(diǎn)不高興。見(jiàn)到父親后，一個(gè)勁兒要求趕緊回家。

　　張民弢一邊陪著孩子往外走，一邊向記者介紹道：專業(yè)是他建議張易文選的，“希望孩子沿著自己的科研腳步走下去”——他宣稱自己研究過(guò)人工智能語(yǔ)言，還開(kāi)發(fā)了一種文字，叫做“易文”，這也是女兒名字的來(lái)源。

　　“原則就是挑選那種能對(duì)人類對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的專業(yè)。”張民弢說(shuō)。走在前頭的張易文猛回頭打斷父親的話：“做電工能對(duì)社會(huì)做出什么貢獻(xiàn)？”

　　孩子的語(yǔ)氣有點(diǎn)沖，張民弢笑了笑，沒(méi)責(zé)備她。以前孩子犯了錯(cuò)，他也打過(guò)，“比如跟弟弟爭(zhēng)東西，分配的家務(wù)活不干等等”，但這都是過(guò)去式，現(xiàn)在，她成了新聞人物和父親教育的成功展示。

　　張民弢的微信朋友圈背景圖就是女兒上電視的畫面。他在朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)每一篇報(bào)道，還配上了轉(zhuǎn)發(fā)詞：“親戚朋友們，快把你的孩子交給我吧！讓您也能上央視”；他細(xì)心讀每一篇報(bào)道，反擊對(duì)他的質(zhì)疑，而贊同的聲音則被挑選出來(lái)，放在“美國(guó)圣童教育有限公司”的網(wǎng)站上。

　　第二天，情緒好轉(zhuǎn)的張易文向記者解釋了前一天的氣惱話。選專業(yè)時(shí)，她本想選計(jì)算機(jī)專業(yè)，但考慮到計(jì)算機(jī)專業(yè)的難度，最終選擇了電子信息工程技術(shù)專業(yè)。開(kāi)學(xué)后老師做介紹，大一新生不需要帶電腦，但卻需要配備電烙鐵、螺絲刀一類的工具。

　　更多的氣惱來(lái)自于一波接一波的采訪。開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校就發(fā)出通告，禁止本校人員在網(wǎng)上談?wù)摯耸禄蚪邮懿稍L，但張易文的同學(xué)接受了采訪，也沒(méi)有匿名。

　　這是她第一次離開(kāi)家，參與到集體中，但父親卻屢屢?guī)е浾叽驍嗨能娪?xùn)。

　　張易文說(shuō)，她不喜歡采訪，父親老是把記者帶過(guò)來(lái)，有一次，父親帶著記者來(lái)學(xué)校，差點(diǎn)害她軍訓(xùn)遲到，“耽誤我時(shí)間”。?

　　△ 張民弢的車上刷了廣告，車身已掉漆