“楊家佳兒八方贊,少東讀書知識(shí)添,我愿少東多努力,勝過(guò)千萬(wàn)好兒郎”、“蹉跎莫遺韶光老,人生惟有讀書好,我祝王子多睿智,一舉成名奪榮 耀”、“程軒多才學(xué),平生志氣高,別人懷寶劍,你有筆如刀”,孫海燕原本是懷著“好玩”的心情將這些“詩(shī)評(píng)語(yǔ)”發(fā)在了自己的朋友圈中,結(jié)果不知怎么就突然 “火了”。
“看著孩子一年一個(gè)變化,我就想著給他們一個(gè)不一樣的評(píng)語(yǔ),因?yàn)槊總€(gè)人都很重要。”孫海燕老師告訴記者,她在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),把語(yǔ)文知識(shí)編成兒 歌更容易讓學(xué)生接受,而她也正是這樣做的。不僅僅將課本的知識(shí)編成兒歌教給學(xué)生,她還在今年突發(fā)奇想給每一個(gè)學(xué)生寫一個(gè)“詩(shī)評(píng)語(yǔ)”,每一首詩(shī)都寄托了她對(duì) 學(xué)生的期盼和鼓勵(lì)。“每個(gè)人都很重要”也是學(xué)校的辦學(xué)理念,十二年如一日工作在小學(xué)講臺(tái)的孫海燕體會(huì)特別深。