電競(jìng)專業(yè)人才如何培養(yǎng)？

——有院校聘職業(yè)玩家當(dāng)“業(yè)界導(dǎo)師”

　　電競(jìng)專業(yè)乍看之下和電子游戲息息相關(guān)，是否只要是游戲高手，就能考上大學(xué)？在本科四年的時(shí)間里，電競(jìng)專業(yè)人才又將如何誕生？

　　記者在梳理中國(guó)傳媒大學(xué)和南廣學(xué)院2017年的招生簡(jiǎn)章發(fā)現(xiàn)，電競(jìng)專業(yè)的考試方式仍是傳統(tǒng)藝術(shù)類專業(yè)的招生辦法。

　　南廣學(xué)院藝術(shù)與科技專業(yè)的電子競(jìng)技分析方向分為面試和筆試，中國(guó)傳媒大學(xué)的相關(guān)專業(yè)還需接受語文、數(shù)學(xué)、英語三門文化課筆試，綜合考驗(yàn)學(xué)生的寫作、邏輯分析與文化課水平。

　　侯雋也對(duì)記者表示，招生只是第一步，電競(jìng)專業(yè)的設(shè)立前后歷經(jīng)近一年的調(diào)研，課程及培養(yǎng)方案已形成一定體系。

　　她進(jìn)一步解釋說，“我們學(xué)校一直有游戲設(shè)計(jì)專業(yè)，2017年仍然在招生，因此在游戲策劃和設(shè)計(jì)方面的師資本身就有，再結(jié)合學(xué)校的經(jīng)管學(xué)部、媒體運(yùn)營(yíng)、行政管理等傳統(tǒng)專業(yè)的教學(xué)條件，形成新的電競(jìng)專業(yè)方向的教學(xué)模式。”

　　據(jù)媒體報(bào)道，南廣學(xué)院還為電競(jìng)從業(yè)者、職業(yè)玩家等頒發(fā)了“業(yè)界導(dǎo)師”的聘書，他們或?qū)⑴c日后的教學(xué)活動(dòng)。

　　侯雋對(duì)此表示，職業(yè)玩家在教學(xué)過程中是“必要的補(bǔ)充”。“有一部分實(shí)踐課程可以聘請(qǐng)電競(jìng)界的資深人士，但不會(huì)有大量的課程。”她說。

　　21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇告訴記者，這本身就是培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)人才的通行做法，職業(yè)人才到學(xué)校里來任教，如同電影相關(guān)專業(yè)請(qǐng)電影導(dǎo)演來兼職老師。

學(xué)生、家長(zhǎng)能否接受與認(rèn)可？

——專家：不能簡(jiǎn)單從字面理解電競(jìng)專業(yè)

　　近年來，電子競(jìng)技行業(yè)在中國(guó)飛速發(fā)展，一份《中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)報(bào)告》顯示，2016年，中國(guó)電子競(jìng)技游戲市場(chǎng)實(shí)際銷售收入達(dá)到504.6億元。巨大的市場(chǎng)規(guī)模使得電競(jìng)相關(guān)人才的需求也不斷增大。

　　業(yè)界人稱“JY”的電競(jìng)賽事解說員戴士告訴中新網(wǎng)記者，“電競(jìng)行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人才其實(shí)非常稀缺，高校開設(shè)這類專業(yè)是大趨勢(shì)，更多有才華的年輕人加入到電競(jìng)行業(yè)中，才能讓這個(gè)產(chǎn)業(yè)變得更好。”

　　戴士也坦言，發(fā)展趨勢(shì)是必然，但仍需學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)電競(jìng)行業(yè)的接受和認(rèn)可。

　　熊丙奇表示，應(yīng)該從專業(yè)本身的角度看待電競(jìng)專業(yè)，而不是從字面意思去理解，“包括中國(guó)傳媒大學(xué)在內(nèi)的一些高校，重在培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用技術(shù)人才，公眾現(xiàn)在對(duì)這類教育，包括職業(yè)技術(shù)教育，還存在非常大的誤解。”

　　“未來的中國(guó)應(yīng)該形成這樣一種教學(xué)環(huán)境——不同的高校在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，都可以辦出業(yè)界所認(rèn)可的一流水平。”熊丙奇說。