家庭作坊式的晚托班
老師背景、學(xué)歷不放心
下午3:20,位于武林路上的一所小學(xué)門口,共有3家晚托班的工作人員舉牌等著。一年級(jí)家長張先生告訴記者,女兒班上有近一半的同學(xué)在上晚托班。雖然孩子放在了晚托班,但是張先生很不放心,“主要是對(duì)晚托班的師資不放心,老師是什么背景、學(xué)歷,都不太清楚。所以我只要求孩子在那邊寫會(huì)作業(yè)。”把孩子接回家后,張先生會(huì)全部檢查一遍作業(yè)。好些家長也向記者透露,盡管孩子上晚托班,自己還是會(huì)堅(jiān)持檢查作業(yè),因?yàn)椴环判摹?/p>
在鳳起路附近的一所小學(xué)校門口,記者碰到了六年級(jí)家長邱女士。她坦言,自己年前還陪著女兒找晚托班,“之前看的幾家,不是環(huán)境不滿意,就是老師不喜歡”。
讓邱女士母女如此“苛刻”的,是之前一段晚托班的經(jīng)歷。
邱女士回憶,女兒上四年級(jí)的時(shí)候去過一個(gè)晚托班,是女兒同學(xué)家長牽頭辦的,收了一點(diǎn)費(fèi)用,包一頓晚餐,還請(qǐng)了幾個(gè)兼職大學(xué)生給孩子輔導(dǎo)功課。“下課時(shí)間是晚上7:30,我們?cè)匍_車趕回家就要將近9點(diǎn)了。孩子嫌回家太晚,加上老師也不正規(guī),上了不到一個(gè)學(xué)期就不肯去了。”
記者采訪發(fā)現(xiàn),這種家庭作坊式的晚托班,現(xiàn)在有不少,場(chǎng)地就選在某位學(xué)生的家里,普遍存在師資問題,要么請(qǐng)大學(xué)生兼職,要么索性讓家長代勞,運(yùn)氣好點(diǎn)碰上當(dāng)老師的家長,運(yùn)氣不好就只能幫忙看看牢。
目前,市場(chǎng)上的晚托班的師資主要有三類——退休老師發(fā)揮余熱;有教師資格證的老師;沒有教師資格證的社會(huì)人員,包括兼職大學(xué)生等。
家長咨詢時(shí),得到的答復(fù)通常是:老師是師范學(xué)校畢業(yè)的,或者有教師資格證,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富等,但多半看不到相關(guān)的證明。
東城小學(xué)一位四年級(jí)的任課老師說:“我們班里念晚托班的孩子有不少,光我知道的就有9個(gè)。學(xué)生一交作業(yè),我基本上就清楚哪些孩子上同一個(gè)晚托班,因?yàn)樽鳂I(yè)答案一模一樣。”