據(jù)香港《文匯報(bào)》報(bào)道，香港中文大學(xué)校友會(huì)聯(lián)會(huì)陳震夏中學(xué)教師曾燕紅，于昨日(5月21日)清晨6時(shí)攀上世界之巔，成為第一個(gè)登上珠峰頂?shù)南愀叟?。同行的物理治療師吳俊霆亦成功登頂，見證了港人的堅(jiān)毅精神。

資料圖：珠穆朗瑪峰景觀。

　　“做人如果無(wú)夢(mèng)想，同條咸魚有什么分別？”曾燕紅經(jīng)常以此勉勵(lì)學(xué)生要敢于追夢(mèng)，更向?qū)W生許下要登上珠穆朗瑪峰的諾言。她過(guò)去曾兩次征戰(zhàn)失敗，但所謂“言出必行”，她昨日終于第三次闖關(guān)成功。香港特區(qū)政府教育局局長(zhǎng)吳克儉及曾燕紅的學(xué)生均對(duì)她能完成壯舉表示恭賀，吳克儉更贊揚(yáng)對(duì)方是“好多香港人和學(xué)生的一個(gè)榜樣”。

　　曾燕紅，自2010年至今花了近7年時(shí)間努力訓(xùn)練體能及籌備，在2014年及2015年曾兩度嘗試登頂?shù)怀晒?。今?月她辭去教席，為再度登峰做好準(zhǔn)備。

　　跟曾燕紅同行的還有另一名香港人吳俊霆。據(jù)了解，他們已由峰頂返回七千多米，預(yù)計(jì)今日會(huì)返回五千多米的大本營(yíng)。

常勉勵(lì)學(xué)生“理想不是光想”

　　由曾燕紅學(xué)生開設(shè)的“海拔8,848.44米上的課堂”facebook專頁(yè)于前天提到，曾燕紅在出發(fā)登頂前，曾向隊(duì)友借用衛(wèi)星電話致電香港，與學(xué)生聊天幾十秒。曾老師指當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，她會(huì)在一小時(shí)后“出征”，又多謝外界的支持。帖文一出，不少學(xué)生、巿民留言為她打氣、加油。

　　至昨晨約10時(shí)，該專頁(yè)發(fā)帖公布了好消息。帖文指，雖然暫時(shí)未得到曾老師親自傳來(lái)的信息，但據(jù)與曾老師保持聯(lián)絡(luò)的向?qū)П硎?，她清?時(shí)已登頂，并在其后回程返回大本營(yíng)。

　　專頁(yè)的管理員其后憶述曾老師常說(shuō)“理想不是光想。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們會(huì)不停去編寫自己人生的意義”，相信曾老師會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，陪伴學(xué)生實(shí)踐更多目標(biāo)，并祝福老師平安返回大本營(yíng)。

　　曾燕紅過(guò)去在該專頁(yè)親自撰寫的第一篇帖文寫道： “對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)理想都看似遙不可及，再多的鼓勵(lì)說(shuō)話也敵不過(guò)每天的挫敗經(jīng)歷，他們很快便會(huì)放棄當(dāng)初的理想，所以我認(rèn)為最有效的方法是一路上陪他們走過(guò)去。”

實(shí)現(xiàn)7年前與學(xué)生“登頂之約”

　　曾燕紅的舊生梁芷靈，是其中一位最早收到好消息的人。對(duì)于任教生命教育科的曾燕紅，7年前跟學(xué)生訂立登頂目標(biāo)，希望以自身的經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)生永不放棄，梁芷靈坦言受到曾燕紅啟發(fā)的不只是學(xué)生，還有更多素未謀面的人。

　　本身是中學(xué)校長(zhǎng)的教聯(lián)會(huì)副主席蔡若蓮接受采訪時(shí)指出，曾燕紅放棄教席，過(guò)去多年曾克服不少困難，仍堅(jiān)持追尋其夢(mèng)想實(shí)在難得，“學(xué)生在曾老師的身上看到了只要堅(jiān)持，終有一日會(huì)夢(mèng)想成真，這對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一大鼓舞”，故未來(lái)計(jì)劃邀請(qǐng)?jiān)蠋煹叫＃驅(qū)W生分享其經(jīng)歷。香港教育政策關(guān)注社主席張民炳亦贊揚(yáng)曾燕紅體現(xiàn)出港人永不放棄的精神，其成功登頂對(duì)學(xué)界來(lái)說(shuō)是一大喜訊。

　　教育局局長(zhǎng)吳克儉亦恭賀曾燕紅成功登上珠峰，“曾老師是我們好多香港人和學(xué)生的一個(gè)榜樣”，他贊揚(yáng)曾燕紅多年來(lái)沒(méi)有放棄，努力不懈下終于完成登峰的目標(biāo)。

　?。ㄔ瓨?biāo)題：香港一女教師為勉勵(lì)學(xué)生終登頂珠峰 曾失敗兩次）