你的數(shù)學(xué)是體育老師教的！

­　　你的語(yǔ)文是音樂(lè)老師教的！

­　　在杭州濱和小學(xué)，孩子們的一門書法課竟然是網(wǎng)紅保安教的。

­　　因一張請(qǐng)假條而走紅的杭州濱和小學(xué)保安隊(duì)長(zhǎng)胡祿喜，已是遠(yuǎn)近聞名的紅人了。最近，這位網(wǎng)紅保安教起了孩子硬筆書法。上周四下午，四個(gè)孩子上了一堂胡祿喜的書法課。那感覺(jué)會(huì)是怎樣呢？

­　　先介紹一下保安胡祿喜。他是濱和小學(xué)的保安，去年9月因?yàn)橐乩霞宜秃⒆由洗髮W(xué)，給常務(wù)副校長(zhǎng)田燕芳寫了一張請(qǐng)假條，請(qǐng)假條上的書寫和措辭驚艷了老師和家長(zhǎng)，校長(zhǎng)收到請(qǐng)假條也超級(jí)驚喜和感動(dòng)，隨后拍照在朋友圈傳播。

­　　孩子們驚呼：

­　　保安叔叔來(lái)給我們上課啊

­　　他的一手好字和負(fù)責(zé)的素質(zhì)，就這樣被校長(zhǎng)盯上了。上周四，他的私人定制硬筆書法課開(kāi)課了。

­　　周四下午是濱和小學(xué)拓展課時(shí)間，胡祿喜的書法課屬于拓展課的私人定制課?？偣菜拿⒆觼?lái)上胡祿喜的課，全部是一年級(jí)的娃——這些孩子在其他拓展課上太鬧騰，在大班教學(xué)里收效甚微。

­　　教室是學(xué)校為胡祿喜專門準(zhǔn)備的，就在保安室后面。不僅寬敞亮堂，還十分安靜。四位孩子坐在教室里等待。

­　　胡祿喜穿著制服走進(jìn)教室，馬上有孩子驚呼：“保安叔叔，你來(lái)給我們上課??？”孩子們對(duì)胡祿喜并不陌生，每天早晚都在校門口見(jiàn)面打招呼。

­　　“對(duì)啊，這節(jié)課由我來(lái)上。你們知道為什么到這兒來(lái)上課嗎？”胡祿喜這話一出，有孩子回答說(shuō)：“我知道，我把老師的教鞭藏起來(lái)了。”既然孩子自己說(shuō)了，胡祿喜趁機(jī)接話，講了一些學(xué)校制度和課堂紀(jì)律。

­　　接著，他把準(zhǔn)備好的教案拿出來(lái)，先讓孩子抄了古詩(shī)《鋤禾》，他事先寫好在一張紙上，四個(gè)孩子圍著紙張，認(rèn)真寫起來(lái)。

­　　“孩子們寫得可認(rèn)真了。可能是因?yàn)槲掖┲品?，可能是因?yàn)槲颐刻熳o(hù)送他們進(jìn)校離校，他們很尊敬我，可聽(tīng)話了。”胡祿喜說(shuō)。

­　　寫完古詩(shī)，胡祿喜教他們背了古詩(shī)《望廬山瀑布》和一段《三字經(jīng)》。每個(gè)孩子都背出來(lái)了。最后，胡祿喜又拿出四本練習(xí)本，每本上都有他寫好的例字，讓孩子照著寫。

­　　一節(jié)完了，胡祿喜還囑咐孩子：“回去在課堂上也要好好學(xué)，下周如果你們想來(lái)上我的課，歡迎繼續(xù)來(lái)，想去上其余拓展課可以跟班主任老師說(shuō)。”

­　　這周一，胡祿喜問(wèn)四個(gè)孩子的班主任，幾個(gè)小家伙怎么樣？沒(méi)想到效果非常好，班主任連聲說(shuō)挺好挺好，在課堂上沒(méi)那么“熱鬧”了。