上課“玩”手機(jī)？福建工程學(xué)院教師別樣課堂受熱捧
“大家把手機(jī)拿出來，我們開始小測。”昨日下午，在福建工程學(xué)院2013級物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的課堂上，任課老師陳敏為學(xué)生們進(jìn)行了一次與眾不同的課堂小測。
學(xué)生用手機(jī)進(jìn)行搶答。
小測上，陳敏老師采用了“搶答游戲”的方式，學(xué)生只要在手機(jī)瀏覽器中輸入指定的網(wǎng)址和驗(yàn)證碼就可以進(jìn)入答題界面，題目由老師在教師機(jī)上用投影儀進(jìn)行顯示，學(xué)生可在選項(xiàng)出現(xiàn)后，用手機(jī)進(jìn)行搶答。在答對的情況下，學(xué)生答題速度越快，分?jǐn)?shù)越高，每題搶答結(jié)束后將顯示排名前5名的同學(xué)成績，全部題目答完后還將顯示分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)與其答題分?jǐn)?shù)。測試結(jié)束，更有許多同學(xué)高呼“再測一會兒吧！”
投影儀上顯示的測試題目。
“這種測試方式，讓我覺得很新鮮，它更像是在玩游戲，也引發(fā)了我們的競爭意識，對我們加深對知識點(diǎn)的記憶也很有幫助。”小測后，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)學(xué)生徐同學(xué)很是興奮地說道。
陳敏說，之所以會想到用這樣的方式進(jìn)行小測，是因?yàn)榻衲晔罴僭谟A威大學(xué)培訓(xùn)期間用過此網(wǎng)站，所以回來后一直想嘗試。“單調(diào)的紙面測試難免會讓學(xué)生感到枯燥，用搶答游戲的方式進(jìn)行小測，既能讓學(xué)生對知識點(diǎn)有更深的印象，還能引起學(xué)生對課堂的興趣。”陳敏表示，考慮到學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況，以及手機(jī)流量網(wǎng)速等問題，目前這種課堂測驗(yàn)方式還在嘗試階段。（校通社大學(xué)生記者 林智斌）
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