如何鍛煉寶寶爬行？應(yīng)做好哪些防范措施？
爬行是不是真的那么重要？ 關(guān)于感統(tǒng)失調(diào)
不少家長聽說過一個詞叫做“感統(tǒng)失調(diào)”。百度百科上對這個詞的定義如下：
感統(tǒng)全稱感覺統(tǒng)合失調(diào)，感覺統(tǒng)合是大腦的功能，感覺統(tǒng)合失調(diào)即為大腦功能失調(diào)的一種，也可稱為學(xué)習(xí)能力障礙。1972年，美國南加州大學(xué)臨床心理學(xué)專家愛爾絲博士（Ayresa.J）創(chuàng)導(dǎo)了感覺統(tǒng)合(Sensory Integrafion Theory)——即“感統(tǒng)”理論。
“感統(tǒng)”是指將人體器官各部分感覺信息輸入組合起來，經(jīng)大腦統(tǒng)合作用，完成對身體外的知覺做出反應(yīng)。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合，神經(jīng)系統(tǒng)的不同部分才能協(xié)調(diào)整體作用使個體與環(huán)境順利接觸；沒有感覺統(tǒng)合，大腦和身體就不能協(xié)調(diào)發(fā)展。
“感統(tǒng)失調(diào)”并不是疾病，說白了，就是人體五感要和大腦協(xié)同運(yùn)作，但有“感統(tǒng)失調(diào)”的孩子，身體和大腦的配合差。在“感統(tǒng)失調(diào)”這個理論提出之前，許多有這方面表現(xiàn)的孩子是被診斷為智力障礙的。
搜索一下感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，會發(fā)現(xiàn)從運(yùn)動和學(xué)習(xí)能力滯后、膽小、多動、分離焦慮、脾氣暴躁，到惡作劇，邏輯思維差、方向感缺失等方方面面都有包括。造成的原因也多種多樣，從胎位不正、剖腹產(chǎn)這些迫不得已的選擇，到對孩子過度保護(hù)、孕期過量飲酒、濃茶、咖啡等細(xì)枝末節(jié)的生活方式。
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