父母哪些行為會扼殺女寶寶的潛能？
在鼓勵女孩發(fā)現(xiàn)自己的特質(zhì)時，同時也為她提供鼓勵科學發(fā)現(xiàn)、競爭、探索和解決問題的游戲和玩具
3、對她的夸贊只有漂亮，沒有其他
可以通過肯定或獎勵她在非外貌方面的成就，比如學術(shù)研究、體育技能、音樂天賦等，這樣子可以讓她明白，她的價值與外貌不是直接掛鉤的
不然，會給她造成錯覺，長得漂亮可愛，什么都行得通，專家建議，每贊美一次女兒的外表，同時可以至少有兩個非外觀的贊美。
4、給她灌輸太多公主泡泡
傳統(tǒng)童話故事里的設(shè)定就是，公主的生活是幸福的，會有一個王子來幫助她，“公主文化鼓勵女孩成為落難的女孩，等待英俊的王子來拯救她，并給她的人生帶來價值，”這樣的教育與現(xiàn)實生活格格不入。
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