多動癥治療 家庭因素不可或缺
樹立信心
了解并理解孩子，家長不要失去信心。孩子最需要父母的關(guān)愛，父母永遠(yuǎn)不要放棄對孩子的教育。
建立良好的親子關(guān)系
家長必須面對現(xiàn)實，要認(rèn)識到多動癥兒童比一般兒童難于管教。在教育孩子的過程中要花費更多的時間和精力。對孩子的要求要切合實際，過高的要求不但達(dá)不到目的，反而會造成兒童和家長雙重的心理壓力，影響親子關(guān)系。同時父母、老人之間對兒童的要求要一致，才有利于對孩子的教育。
安排好孩子的作息時間。要關(guān)注的孩子的行為表現(xiàn)，當(dāng)出現(xiàn)行為問題時及時矯正，不要遷就孩子的某些興趣，或?qū)⒆拥囊鬅o條件滿足，注意限制看電視、玩電腦游戲的時間。
注意培養(yǎng)孩子的自理能力
創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，逐步培養(yǎng)靜坐、集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。培養(yǎng)他們獨立活動和自我服務(wù)的能力，如起床、穿衣、洗漱、寫字及看書等，家長不要包辦代替，逐步延長學(xué)習(xí)和獨立活動時間。
發(fā)現(xiàn)孩子的特長和愛好
多動癥孩子的智力多在正常范圍，也有某些方面超過一般兒童，家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的愛好和特長，加以引導(dǎo)，讓其長處得以發(fā)揮，調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)孩子主動自覺地去學(xué)習(xí)。
加強父母自身的修養(yǎng)
兒童的許多行為、個性和愛好，都受父母的影響，父母要求孩子做到的首先自己要做到。一個總是打罵孩子的家長，他的孩子也會學(xué)會用暴力解決問題。家庭環(huán)境要安定、溫馨，使兒童有安全感和溫暖感。
加強與老師和醫(yī)生的聯(lián)系
家長要爭取老師的理解，互相支持，不要互相指責(zé)，更不要把氣出在孩子身上。家長還要與醫(yī)生保持聯(lián)系，及時帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行檢查診斷，要聽醫(yī)生的建議，按規(guī)定方法進(jìn)行治療，反饋治療情況。
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