­　　幾年來(lái)，在陳埭文化中心四樓的一間活動(dòng)室里，每天總能看到一位留著一頭長(zhǎng)發(fā)的中年人在那里俯身作畫(huà)。這位中年人叫楊偉雄，這間不大的活動(dòng)室，裝滿了他的藝術(shù)生活，紙墨筆硯滿滿皆是，還有一幅幅正在繪制或是已經(jīng)完成的圖畫(huà)。

­　　父輩啟蒙走上書(shū)畫(huà)之路

­　　01

­　　說(shuō)起身邊誰(shuí)在文藝方面的造詣讓人印象深，陳埭南霞美和陳埭文化中心的人們總會(huì)提到這個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的、有著藝術(shù)氣息的楊偉雄。楊偉雄今年53歲，陳埭鎮(zhèn)南霞美村人，晉江市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。

­　　從年少時(shí)期學(xué)習(xí)毛筆算起，楊偉雄接觸書(shū)法和作畫(huà)已經(jīng)四十年有余。楊偉雄的父親曾經(jīng)也是一名鄉(xiāng)村教師，后來(lái)到晉江市文化館工作。楊偉雄還在讀小學(xué)時(shí)，他們一家人便跟隨他的父親住在了文化館里。

­　　“每天跟文化的東西打交道，受到了不少熏陶。”楊偉雄說(shuō)，從10歲開(kāi)始，他的生活環(huán)境里就總能接觸到關(guān)于書(shū)畫(huà)方面的刊物和作品，加上自己的父親也是一名善于寫(xiě)書(shū)法的人，經(jīng)常教導(dǎo)他要學(xué)習(xí)書(shū)法。楊偉雄說(shuō)，教導(dǎo)他寫(xiě)毛筆字的還有父親的一些朋友，他們閑來(lái)就一起研究關(guān)于書(shū)法的事。而一同學(xué)習(xí)書(shū)法的還有自己的哥哥，楊偉雄說(shuō)，他的哥哥后來(lái)定居香港，但也是從小就能“寫(xiě)一手很漂亮的字”。

­　　而正是從小就常與“文化”打交道，比較早讀書(shū)，楊偉雄18歲的時(shí)候就從學(xué)校出來(lái)教書(shū)。1981年，他受聘到江頭小學(xué)教書(shū)，那時(shí)候教書(shū)還沒(méi)有具體教哪門(mén)學(xué)科，除了教語(yǔ)文和數(shù)學(xué)等主要課程外，他還教自己最拿手的美術(shù)課。出于對(duì)書(shū)畫(huà)美術(shù)方面的熱愛(ài)和對(duì)提升自己書(shū)畫(huà)方面水平的渴望，1986年，楊偉雄從學(xué)校辭職，繼續(xù)尋求在美術(shù)方面深造的機(jī)會(huì)，那一年，他考取了福建工藝美術(shù)學(xué)院，主攻油畫(huà)。

­　　分到鞋企迸發(fā)黃金時(shí)期的一杯羹卻未能“與時(shí)俱進(jìn)”

­　　02

­　　經(jīng)過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和積累，楊偉雄的書(shū)畫(huà)功底得到了比較好的提升。1989年，畢業(yè)之后，他又回到學(xué)校教書(shū)，專(zhuān)門(mén)教美術(shù)，但這次教書(shū)的時(shí)間并不長(zhǎng)。

­　　上世紀(jì)90年代的晉江正值民營(yíng)企業(yè)遍地開(kāi)花的時(shí)期，尤其是陳埭的鞋業(yè)。楊偉雄也看到了可發(fā)揮技能的機(jī)會(huì)。1991年，他再次停止自己的教書(shū)生涯，和父親在陳埭開(kāi)了一家設(shè)計(jì)和印刷的商店。類(lèi)似這種設(shè)計(jì)和印刷的商店在當(dāng)時(shí)的陳埭乃至?xí)x江還算罕見(jiàn)，從事設(shè)計(jì)和印刷生意的那幾年，他們?cè)o很多企業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)商標(biāo)、印刷制作過(guò)廣告板。

­　　從事設(shè)計(jì)和印刷，楊偉雄發(fā)揮的是自己的手藝技能，純手工繪制商標(biāo)，設(shè)計(jì)的商標(biāo)也頗受企業(yè)認(rèn)可，那些年，他們也算是抓住了制鞋企業(yè)迸發(fā)的黃金時(shí)期，分得了一杯羹。

­　　但是，隨著科技的發(fā)展，電腦的普及，手工制作商標(biāo)、手工刻印刷板的做法也漸漸失去優(yōu)勢(shì)，工作效率的劣勢(shì)顯現(xiàn)，手工逐漸開(kāi)始被電腦取代，而楊偉雄和父親雖有工匠精神，但是因?yàn)闆](méi)能學(xué)習(xí)運(yùn)用好電腦操作，漸漸失去了自己的市場(chǎng)。

­　　“雖然沒(méi)能跟上商業(yè)發(fā)展的腳步，但我們有手藝，還可以做我們擅長(zhǎng)的事。”后來(lái)，楊偉雄收掉了自己經(jīng)營(yíng)的設(shè)計(jì)商鋪，繼續(xù)鉆研書(shū)畫(huà)，繼續(xù)教書(shū)。

­　　畫(huà)人物為主最擅長(zhǎng)作關(guān)公畫(huà)像

­　　03

­　　離開(kāi)“商界”的楊偉雄，更加專(zhuān)注于書(shū)法和繪畫(huà)的制作。之后，他受聘到晉江市老年大學(xué)教書(shū)，不定期去教老年學(xué)員學(xué)習(xí)書(shū)法和繪畫(huà)，并回到了陳埭文化中心工作。為了支持鎮(zhèn)里人發(fā)展文化事業(yè)，鎮(zhèn)里還特意騰出一間活動(dòng)室，專(zhuān)門(mén)給楊偉雄進(jìn)行書(shū)畫(huà)創(chuàng)作。如今，更多的時(shí)間里，他都會(huì)到這間書(shū)畫(huà)室進(jìn)行他的書(shū)畫(huà)創(chuàng)作。

­　　楊偉雄雖然都是上午時(shí)間出現(xiàn)在書(shū)畫(huà)室工作，但實(shí)際上他的工作時(shí)間從前一天晚上就開(kāi)始算起。“晚上的時(shí)間安靜，適合思考。”他說(shuō)，除去外出的情況，每天晚上他就一個(gè)人在房間里構(gòu)思，構(gòu)思第二天的畫(huà)要怎么創(chuàng)作，包括畫(huà)里人物的動(dòng)作、表情、著裝服飾、色彩等等。到了第二天上午來(lái)到畫(huà)室，再將在腦海里構(gòu)思好的畫(huà)面呈現(xiàn)在畫(huà)紙上。

­　　生活在閩南，經(jīng)常能接觸到佛教文化，這也讓楊偉雄的作畫(huà)風(fēng)格發(fā)生轉(zhuǎn)變，慢慢從油畫(huà)轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)畫(huà)，在他的國(guó)畫(huà)作品里經(jīng)常能看到一些佛教的元素。他目前畫(huà)得最多的是人物畫(huà)像，以套畫(huà)為主，主要有關(guān)公（三國(guó)的關(guān)羽）像、十八羅漢像、八仙過(guò)海像，還有十二生肖人形畫(huà)像等。其中，畫(huà)得最擅長(zhǎng)、也是最“高產(chǎn)”的則是關(guān)公畫(huà)像，他說(shuō)，自從他開(kāi)始接觸繪畫(huà)，畫(huà)過(guò)的關(guān)公像有數(shù)百幅。“關(guān)公象征著正義和義氣。”楊偉雄說(shuō)，這也是他愛(ài)畫(huà)關(guān)公的原因。

­　　目前，楊偉雄還兼任陳埭詩(shī)聯(lián)書(shū)畫(huà)社副社長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)一職，除了作畫(huà)，他也致力于陳埭文化事業(yè)的發(fā)展，不定期和一群“書(shū)畫(huà)朋友”一起到村里、進(jìn)學(xué)校，寫(xiě)字作畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)聯(lián)，進(jìn)行書(shū)畫(huà)教學(xué)和交流。記者_(dá)王詩(shī)偉文圖