閩南網(wǎng)3月19日訊 記者昨日從相關(guān)部門獲悉,今年9月新學(xué)期開始,我國義務(wù)教育階段學(xué)生將全部使用修訂后的新教材。
這次新版本教材的修訂工作,是依據(jù)去年年初教育部公布的義務(wù)教育階段新課程標準。新課標與已經(jīng)使用十年之久的舊課標相比,一個較大的亮點就是減負。因此,不少網(wǎng)友把這套教材稱為“減負”教材。
“小學(xué)語文方面,其中一個亮點就是降低中低年級的識字量?!备V萁逃芯吭盒〗炭浦魅吸S瀾告訴記者,對比新舊課標,一二年級的識字要求從1600~1800個,降低到1600個;三四年級的寫字要求,也從2000個減少為1600個。
此外,黃瀾稱,新課標還要求小學(xué)要注意寫字教育,每節(jié)課要有10分鐘的寫字教育;在對小學(xué)生朗讀方面,要求正確、流利,而過去還要求“有感情”。黃瀾認為,這可能是因為現(xiàn)在小學(xué)生朗讀有出現(xiàn)矯揉造作的誤區(qū),所以去除了“有感情”這一要求。
不過,新課標并不完全都是“減負”,在數(shù)理化方面,“能力為重”的提法更加明確,理科課程還強調(diào)了實驗要求;中學(xué)語文還增加了背誦篇目。
不少教師都擔心所有年段用上新教材后,可能會出現(xiàn)知識點體系的不銜接。比如,舊教材沒有的知識點,現(xiàn)在新教材卻又有,學(xué)生學(xué)起來可能會吃力。
福州教育研究院教學(xué)研究中心主任林明華認為,老師們不用太擔心新舊版本教材的銜接問題。他說,教育部公布義務(wù)教育新課程標準后,各個學(xué)科都在組織新課標的學(xué)習(xí),而教材是根據(jù)課標出的,有哪些變化老師心里應(yīng)該都比較有底。
同時,林明華稱,雖然目前教研部門也沒有拿到正式出版的新版本教材。但出版社一定會提前將教材送到各地教研部門,福州教育研究院也一定會組織各個學(xué)科進行新教材的培訓(xùn),讓老師在9月開學(xué)前熟悉新教材。(海峽都市報閩南版記者 李建芳)