開(kāi)學(xué)了，一些學(xué)校的學(xué)費(fèi)都由班主任代收，擔(dān)心收到假幣，學(xué)校要求家長(zhǎng)在繳學(xué)費(fèi)時(shí)將孩子的姓名寫(xiě)在人民幣上，一張張嶄新的人民幣因此變成了“人名幣”。

　家長(zhǎng)：繳學(xué)費(fèi)要在錢(qián)上寫(xiě)孩子名

　　前不久位于西安市城東的一所幼兒園開(kāi)學(xué)了，在向?qū)W生家長(zhǎng)收費(fèi)的同時(shí)老師強(qiáng)調(diào)，要在學(xué)費(fèi)的錢(qián)上寫(xiě)上孩子的姓名，再交給班主任。

　　“給人民幣上寫(xiě)孩子的名字算個(gè)什么事呀，不僅是不信任，不尊重家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在人民幣上寫(xiě)字也是對(duì)人民幣的一種玷污。”一位家長(zhǎng)說(shuō)。但家長(zhǎng)哪能和學(xué)校硬碰硬，無(wú)奈之下這位家長(zhǎng)用鉛筆在人民幣的一角輕輕地寫(xiě)上了孩子名字。“希望以后能將這名字擦去。”這位家長(zhǎng)說(shuō)，“我繳費(fèi)時(shí)看到有些家長(zhǎng)使用簽字筆寫(xiě)的，這以后就難以處理掉了。”

　　老師：代收學(xué)費(fèi)，擔(dān)心收到假幣

　　“這不是沒(méi)辦法么，學(xué)費(fèi)都是由班主任代收，老師沒(méi)有專(zhuān)業(yè)辨別真?zhèn)吴n的能力，幼兒園唯一的驗(yàn)鈔機(jī)在財(cái)務(wù)那里，為方便家長(zhǎng)繳費(fèi)，只能用寫(xiě)名字這種笨辦法來(lái)規(guī)避老師收到假幣的風(fēng)險(xiǎn)。”昨日中午，該幼兒園一位值班老師說(shuō)。

　　據(jù)了解，由于開(kāi)學(xué)繳費(fèi)的時(shí)候家長(zhǎng)比較多，為規(guī)避繳錯(cuò)漏繳或收到假幣，學(xué)校無(wú)奈選擇這一笨法子。

　　“萬(wàn)一收到了假幣，就可以查出來(lái)是誰(shuí)繳的，以往收到假幣只能讓收錢(qián)的老師承擔(dān)。”這位值班老師說(shuō)到，“寫(xiě)上學(xué)生的名字很容易就能找到是誰(shuí)繳的假幣。”

　　熱議：在紙幣上寫(xiě)名字合適嗎

　　“老師傳道授業(yè)解惑，誠(chéng)信為本也是教育孩子人生重要的一課?？蛇@一做法，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的不信任。此外明知道要愛(ài)惜人民幣，不要在人民幣上亂涂亂畫(huà)，如今老師卻教著學(xué)生們?cè)谏厦鎸?xiě)名字。”采訪中，一些家長(zhǎng)對(duì)讓學(xué)生在人民幣上寫(xiě)名字表示質(zhì)疑。

　　“如果是拿鉛筆寫(xiě)，學(xué)校核對(duì)后再用橡皮擦掉，是可以理解學(xué)校的這種做法。畢竟收到假幣，不能讓老師來(lái)承擔(dān)啊。”有些家長(zhǎng)表示理解，“這種辦法簡(jiǎn)單方便。”

　　“這都啥年代了，還用這么老土的辦法。”一位30多歲的市民稱(chēng)，“我上學(xué)那會(huì)老師就這樣收學(xué)費(fèi)，過(guò)去了20年如今我孩子也是這樣繳學(xué)費(fèi)，難道就不能變通一下么。”

　　昨日有市民給了些建議:

　　1. 學(xué)校提供銀行賬號(hào)，家長(zhǎng)匯款后，在匯款回執(zhí)單上寫(xiě)上孩子名字交給班主任。

　　2. 用信封將錢(qián)包好，在信封上寫(xiě)上孩子名字交給班主任。

　　3. 微信紅包，老師好統(tǒng)計(jì)，也不存在真?zhèn)巍?/p>

　　4. 老師可以把學(xué)生繳的鈔票上的編號(hào)抄下來(lái)，讓家長(zhǎng)核對(duì)后再簽字。

　　法規(guī)：禁止在人民幣上涂抹

　　據(jù)了解《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》明確規(guī)定，任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)人民幣。禁止損害人民幣和妨礙人民幣流通，在人民幣上寫(xiě)名字做標(biāo)記的行為，是一種故意損毀人民幣的行為，是違法的。無(wú)論是學(xué)校老師或者家長(zhǎng)學(xué)生，在人民幣上面簽名都屬于破壞人民幣的行為。在人民幣上亂寫(xiě)亂畫(huà)屬違法行為，一經(jīng)查出，由公安機(jī)關(guān)給予警告并處以1萬(wàn)元以下的罰款。 華商報(bào)記者謝濤