釣魚島最新消息:日本修改教科書稱是日方“固有領(lǐng)土”
人民日報(bào)海外版2月16日消息，近期，日本政府又在領(lǐng)土爭議問題上搞起小動(dòng)作。2月14日，日本文部科學(xué)省公布用于設(shè)定教育課程標(biāo)準(zhǔn)的新版中小學(xué)《學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)》，首次明確寫入要在中小學(xué)社會(huì)課上向?qū)W生說明釣魚島是日方“固有領(lǐng)土”，且中日之間“不存在領(lǐng)土問題”。
事實(shí)上，文部科學(xué)省于2014年修訂初高中《學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)解說書》時(shí)就已采用上述立場，并以之推動(dòng)日本教科書作出相應(yīng)修改。文部科學(xué)省2015年公布第二年春天開始使用的中學(xué)教科書審定結(jié)果顯示，社會(huì)類學(xué)科的全部教科書都提及“尖閣諸島”，其中大多數(shù)稱之為“固有領(lǐng)土”。顯然，“領(lǐng)土教育”已被日本用作爭奪主權(quán)權(quán)益的手段。
然而，這種動(dòng)機(jī)不純的“領(lǐng)土教育”，暴露出日本在處理釣魚島爭議問題上底氣不足。
首先，安倍政府對中國維護(hù)主權(quán)權(quán)利的能力頗為忌憚。在2012年日本野田政府不顧中國反對實(shí)施所謂“釣魚島國有化”后，中國加大了對釣魚島的管控力度。日本高度關(guān)注中國在釣魚島海域的活動(dòng)，包括中國海警船編隊(duì)巡航執(zhí)法、軍艦正常航行以及海洋調(diào)查船進(jìn)行科考。面對中國對釣魚島實(shí)際管控的強(qiáng)化，日本無權(quán)也無力干涉。
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