閩南網(wǎng)11月23日訊（閩南網(wǎng)記者 周怡楠 通訊員 黃海燕 文/圖）為確保“雙減”工作穩(wěn)步推進(jìn)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，11月22日，漳州市龍文區(qū)教育局組織召開小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評價專題工作會暨課后服務(wù)提質(zhì)增效現(xiàn)場觀摩會。龍文區(qū)初教及各小學(xué)分管教學(xué)副校長共計25人參加會議。

明確工作重點 求真務(wù)實

　　會上就龍文區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評價方案實施、教學(xué)常規(guī)管理、期末質(zhì)量抽測、控輟保學(xué)、小片區(qū)管理等工作進(jìn)行逐一部署。要求各學(xué)校要積極落實要求，根據(jù)學(xué)校實際情況制定教學(xué)質(zhì)量提升方案，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，切實提高作業(yè)質(zhì)量，以推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。要求各校積極落實《龍文區(qū)小學(xué)2023小片區(qū)管理工作方案》，加強(qiáng)校際交流，促進(jìn)教育資源互補(bǔ)，縮小校際間教育差距，以實現(xiàn)全區(qū)教育均衡發(fā)展。

　　會議強(qiáng)調(diào)，各校要把“五育并舉”落實到教學(xué)中，要把“雙減”理念內(nèi)化為自覺行動，堅守底線，以“控制總量”和“融合創(chuàng)新”為切入口，從高效課堂和作業(yè)管理兩個維度進(jìn)行深度改革，實現(xiàn)提質(zhì)增效，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，落實立德樹人的根本任務(wù)。會議還對各校副校長提出三點要求，一要以身作則，做業(yè)務(wù)之師；二要作風(fēng)扎實，做實干之師；三要廉潔自律，做品行之師。

搭建交流平臺 互學(xué)共鑒

　　會上，閩南師大龍文附小從各級政府關(guān)心支持、課后服務(wù)建章立制、課程開發(fā)實踐探索、課后服務(wù)初見成效四個方面匯報了學(xué)校課后服務(wù)工作的開展情況，著重介紹了學(xué)校以“五育并舉”為總體方針，以“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”為指導(dǎo)思想，構(gòu)建課后服務(wù)“2+N”課程體系，形成多維度評價，逐漸探索出一條具有校本特色的課后服務(wù)工作之路。

　　會議第二個階段，與會人員還現(xiàn)場觀摩了閩南師大龍文附小課后服務(wù)開展情況，觀看學(xué)校機(jī)器人、籃球、美術(shù)、薩克斯、合唱、歌仔戲、舞蹈等社團(tuán)活動。

　　本次會議明確了龍文區(qū)小學(xué)下階段的工作目標(biāo)和工作舉措，要求各校精準(zhǔn)落實“雙減”工作，重視作業(yè)管理，積極探索高效教學(xué)模式，不斷優(yōu)化課后服務(wù)內(nèi)容，滿足學(xué)生和家長多樣化需求，持續(xù)將課后服務(wù)這項長期性、系統(tǒng)性的民生工程做實、辦好，多種途徑齊抓共管，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。