高考最后1個禮拜怎么復(fù)習(xí)沖刺 老師支招:回歸課本保持手感
今天距離7日滿打滿算也才只有整整4天的復(fù)習(xí)沖刺時間,不少考生都特別關(guān)注最后這幾天該怎么沖刺復(fù)習(xí)。繼上周五推出語文、數(shù)學(xué)、英語及生物4個學(xué)科的復(fù)習(xí)建議之后,今日我們繼續(xù)為大家推出物理、化學(xué)、政治、歷史、地理5個學(xué)科的沖刺建議。
老師們同時也提醒考生,考試時應(yīng)作答規(guī)范、字跡工整、條理清晰,同時建議考生在這幾天要根據(jù)高考考試時間(上午9:00—11:30,下午3:00—5:00),調(diào)整生物鐘,保證這段時間精力充沛,切忌開夜車過度學(xué)習(xí),保證休息時間。另外,可以進行適當(dāng)鍛煉,以減輕壓力,保持體能。
物理
重視課本中常規(guī)實驗 解題遵循“五字”法
陳麗莉 南安華僑中學(xué)高三物理備課組組長
陳老師說,在剩下的這幾天里,物理很難有一個大跨越,考生應(yīng)該針對自己所欠缺的知識點制訂復(fù)習(xí)方案。根據(jù)《考試大綱》、《考試說明》,整合教材,梳理知識網(wǎng)絡(luò),回歸主干知識;瀏覽做過的筆記、試卷,歸類錯解,尋找原因;全面復(fù)習(xí)實驗;適當(dāng)做1-2份練習(xí),保持熟練度,避免考試時“手生”。
陳老師說,要重視課本中的常規(guī)實驗,因為高考的實驗題一般是考查常規(guī)實驗,考生要爭取拿到基本分;如果是創(chuàng)新的實驗題,那也是在常規(guī)實驗上的創(chuàng)新,這就要求考生真正理解各個物理實驗的原理,找到產(chǎn)生誤差原因及減小誤差的方法。
另外,陳老師建議遵循“五字”解題方法,即:審——審清題意;讀——讀懂材料;抓——抓住關(guān)鍵詞;獲——獲取有效信息;答——給出正確答案。其中最重要的是審題,要明確考查目的,注意分清并處理三種信息(抓住有效信息,放棄無效信息,排除干擾信息),然后聯(lián)系教材主要概念、原理,找準(zhǔn)解題切入點,盡可能用物理學(xué)術(shù)語和課本上的原話簡明扼要地回答。
化學(xué)
做過的錯題要反思 按考試時間做樣卷
張雪泳 南安一中高三化學(xué)備課組組長
“考生要對著考試大綱、閱讀課本進行復(fù)習(xí)。”張老師提醒說,平時考生練得最多的是方程式的知識,剩下這幾天,要特別關(guān)注物質(zhì)性質(zhì)及用途的知識點;最后階段,大部分考生都有“所有知識點都會”的感覺,但仍建議考生拿出省質(zhì)檢以來的試卷,對那些錯題、不會做的題目進行反思,是概念不會、方法不對還是不認(rèn)真造成的。如果是概念不會,那就要翻書,若是方法不對,則要分析出錯在哪一步、為什么會出錯,以此檢查思維漏洞。
此外,張老師還建議,考生獨立完成福建省《考試大綱》、《考試說明》書中的樣卷,要注意的是,按考試規(guī)定的時間進行練習(xí),以此保持做題的手感。