閩南網(wǎng)4月22日訊 清朝詩人盧軺曾有《石船》詩曰：“依稀一石似扁舟，長泊南山小洞頭……”形容泉州臺商投資區(qū)洛陽鎮(zhèn)石船村的地貌?，F(xiàn)在泉州華光職業(yè)學院就坐落在這里。一種機緣巧合，在此寶地，“泉州海絲文化藝術中心”正在動工。建筑面積達45000多平方米，總投資1億元人民幣，預計2017年落成。

華光職業(yè)學院泉州海絲文化藝術中心設計圖

　　這幢以船錨外形呈現(xiàn)的建筑，取意“有錨必有船”。泉州就是“海絲”這艘航母。泉州古稱刺桐城，宋元時期因“海上絲綢之路”繁盛而被譽為“東方第一大港”，自古以來利于大型船舶泊碇避風。如今，泉州這座古代東方大港正著力推進21世紀海上絲綢之路先行區(qū)建設，重新譜寫“漲海聲中萬國商”的壯美詩篇。

　　“泉州海絲文化藝術中心”大廈不同于專業(yè)歷史博物館，它的定位是普及歷史、航海、地理知識，和文化休閑相結合的旅游設施。服務對象是國內(nèi)外觀光客，以及青少年學生，追求寓教于樂的輕松又受益的境界。

　　大廈內(nèi)將包含“漫游海上絲綢之路”旅游基地建設，分為多個專題館。比如序幕館，采用電子動感沙盤、古船模型、指南針和航海家鄭和塑像等，展示海絲之路前世今生的發(fā)展概貌。這里還將陳列海絲沿途各國的工藝品、船模和民間服飾等；福建海絲遺跡館通過繪畫和攝影，介紹福建，特別是泉州對海絲開拓的獨特貢獻，以及當?shù)剡z存的主要景點；小放映廳放映有關海絲的專題片、旅游片等；攝影館長期展覽國內(nèi)外攝影家重走海絲之路拍攝的各類作品，藝術地展示海絲各國風光、航海遺跡、唐人街、中外友誼；書畫藝術館收藏及展示著名書法家、畫家關于海絲風情、人文的書畫作品；陶瓷館內(nèi)，古代海絲之路出口大量陶瓷，在沿途各國和海底沉船發(fā)現(xiàn)許多中國陶瓷將在這里展出。還有各個朝代外銷陶瓷仿制品，普及我國陶瓷演變的知識。同時，有介紹水下考古隊的潛水考古模型和圖片；仿古航海照相館，旅游觀光客可登上仿古船駕駛臺留影。

　　該中心落成后還將定期舉辦海絲沿線各國風物展覽和展銷活動，搭設一個本地商品與海絲沿線各國的交易平臺，把海絲沿線國家的商品展示出來，提升泉州的文化經(jīng)貿(mào)影響力。

　　校方介紹，泉州海絲文化藝術中心項目將在兩年內(nèi)完成建筑主體格局，2017年年底前全面完工。

　　□專訪

　　重走海絲之路正當時

華光職業(yè)學院董事長 吳其萃

　　公式筆者：學校組織重走海絲路行動，是出于怎樣的考慮？

　　吳其萃：來自北京電影學院的教授楊恩璞，在2000年任華光攝影學院首任院長，現(xiàn)為終身名譽院長、學術委員會主任。他30年前拍攝了《海上絲綢之路》紀錄片后與學校結緣。楊院長對海絲文化有深入的研究，在如今“一帶一路”成為國家戰(zhàn)略的背景下，他鄭重提出重走海絲路的重要性和必要性。

　　我認為高校承擔著社會科學研究的使命，我們覺得此行正是恰當時機?，F(xiàn)在“一帶一路”建設已經(jīng)成為國家戰(zhàn)略，文化應當先行。我們這次出行將用最好的設備，以攝影、攝像、文字三類手段，重點記錄海絲各國風土人文、航海遺跡、唐人街、僑胞生活生存現(xiàn)狀、中外友誼等相關資料。

　　重走海絲路由華光職業(yè)學院牽頭，組織國內(nèi)外攝影家，下個月就要啟程。首站以《海絲起點與終點的擁抱》為題，采訪肯尼亞、坦桑尼亞兩國。然后再沿鄭和下西洋之路線采風，預計兩年完成?；貋碇筮€要花費許多精力，將采集到的成果物盡其用，體現(xiàn)其應有的價值。我們會將成果提供給政府有關部門參考，希望對國家“一路一帶”的發(fā)展有所幫助。

　　公式筆者：此次重走海絲路，除了記錄整理海絲沿線國家的面貌外，是否還有別的計劃？

　　吳其萃：在沿路采風采訪的同時，將福建泉州有關海絲文化現(xiàn)代化建設各方面的成就圖像在各采訪國家展示，讓海絲各國更全面地了解福建泉州。

　　因此我們準備邀請若干企業(yè)同行，把福建尤其是泉州的特色文化、特色商品和新興產(chǎn)品，比如茶葉、陶瓷、絲綢、釀酒等帶到海絲沿線國家。在商品展覽的同時，進行學術交流活動?？赡艿脑?，在沿線國家設立經(jīng)銷點，幫助參與其中的企業(yè)搭建起新的經(jīng)銷平臺?，F(xiàn)在已經(jīng)有不少企業(yè)來談合作意向了，并提供了許多特色的產(chǎn)品。

　　我們的計劃一提出，就得到各級政府和機構的大力支持。前期活動經(jīng)費由學校先行籌措，當然也希望得到各界的進一步支持。有意向加入重走海絲路的伙伴，歡迎和華光職業(yè)學院辦公室取得聯(lián)系，聯(lián)系電話為0595-87354188。

　　公式筆者：請您介紹一下學校已經(jīng)投入建設的“泉州海絲文化藝術中心”，和學校發(fā)展有什么聯(lián)系？

　　吳其萃：華光職業(yè)學院在泉州辦學，泉州擁有豐富的歷史文化積淀。在泉州這個海絲起點、重要港口建設泉州海絲文化藝術中心，將集海絲文化展示、旅游、休閑、科研、教學和智能化數(shù)據(jù)存儲等功能于一身。

　　首先說說泉州海絲文化藝術中心的展示功能。在這里可以了解到海絲前世今生的發(fā)展概貌，并陳列海絲沿途各國的工藝品、船模和民間服飾等。這部分將融入我們重走海絲路的新成果和新收獲。

　　其次是具有實用功能，設計海絲沿線國家風情的酒店、特色小吃和文化體驗項目。客人游覽的時候，還可以體驗到個性化、多樣化的服務。因為學校本身擁有酒店服務、社區(qū)服務管理、設計藝術專業(yè)、攝影藝術等專業(yè)，把學校專業(yè)盡可能融入海絲文化藝術中心內(nèi)，也體現(xiàn)了國務院大力發(fā)展職業(yè)教育的方針，為職業(yè)教育提供更好的實踐基地。學生也可以得到很多和海絲有關的知識，這是我們對現(xiàn)代職業(yè)教育的一種探索。

　　“泉州海絲文化藝術中心”還將建成為智能化大數(shù)據(jù)服務中心。在這里既可以在網(wǎng)上瀏覽館藏文獻文物，也可以查找到相當大部分關于海上絲綢之路的文獻和研究論文。同時，還將建成華光職業(yè)學院攝影大數(shù)據(jù)平臺。通過大數(shù)據(jù)平臺，可以為所有的專業(yè)攝影師和攝影愛好者提供個性化服務，實現(xiàn)在線答疑解惑。

　　這個項目按國家AAAA旅游景區(qū)標準建設，在校園現(xiàn)有的AAA級景區(qū)的基礎上又有所提升。建成后將作為華光文博園的重要項目，向全社會開放。

　　公式筆者：請問這個中心的建成，是否還能承擔更多的社會責任？

　　吳其萃：學校擬請中國攝影家協(xié)會掛帥，共同承辦舉行長久性的、以海絲為主題的國際攝影雙年展覽，并建立國際級的評獎機制。同時，與海絲國際影展評選和頒獎平行，創(chuàng)辦亞非攝影論壇。通過論壇廣泛團結亞非攝影家，從而也使中國攝影人更好地肩負起大國的國際責任。

　　華光學院已被省政府定為福建省對外華文教育基地，可以發(fā)揮華光學院的教學場地和設備優(yōu)勢，結合中國攝影家協(xié)會的國際影響，每年定期舉辦亞非攝影培訓教學，免費或優(yōu)惠培養(yǎng)貧困地區(qū)和欠發(fā)達國家的窮苦子弟。同時，常年接受省政府安排的任務，開展對海外華商青少年的各項培訓工作。（吳月芳 謝明飛）