聚力發(fā)展，捐資助學(xué)蔚然成風(fēng)

　　教育的均衡不僅靠軟件，硬件也不能落下。“為實(shí)現(xiàn)這個(gè)均衡目標(biāo)，石獅近年來不斷加大教育投入。近3年投入教育資金17.41億元，增加1.5萬個(gè)學(xué)位；每年投入4000多萬元，用于學(xué)校設(shè)施設(shè)備添置、運(yùn)動場建設(shè)以及學(xué)校技防體系升級，實(shí)施‘班班多媒體、校校運(yùn)動場’計(jì)劃。”石獅市教育局副局長蔡鈺章說。

　　如今，隨意走進(jìn)石獅的一所學(xué)校，不管是中學(xué)還是小學(xué)，抑或市區(qū)校還是農(nóng)村校，你都會發(fā)現(xiàn)：學(xué)校建筑漂亮，基礎(chǔ)設(shè)施完善，好教師愿意留下來，周邊的生源不缺乏。教育硬件的不斷提升，除了要靠政府扶持外，還有一個(gè)重要原因，那就是一個(gè)個(gè)教育基金會的鼎力支持。

　　位于寶蓋鎮(zhèn)的塘邊小學(xué)，占地28畝，現(xiàn)有師生近1200人。這是當(dāng)?shù)匾凰浅Ｆ胀ǖ膶W(xué)校，但過去5年，僅華僑捐資就超過了1000萬元。這些錢一方面用來新建、整修校舍，另一方面則用于獎教助學(xué)。“你瞧，我們學(xué)校的塑膠跑道多漂亮呀，去年才建好，所有費(fèi)用都是我們教育基金會從菲律賓華僑那里募捐來的。”塘邊小學(xué)校長顏貴興說，該校教育基金會就相當(dāng)于起到橋梁的作用，架起了學(xué)校和華僑的聯(lián)系，使他們熟悉家鄉(xiāng)學(xué)校的情況，也讓學(xué)校有了發(fā)展資金和動力。

　　“塘邊小學(xué)雖然只有教師56人，但學(xué)校每年拿出10多萬元，用于獎勵優(yōu)秀教師；學(xué)生1100多名，同樣每年拿出數(shù)萬元，獎勵優(yōu)秀學(xué)子。而每一筆錢都由教育基金會負(fù)責(zé)，透明管理，保證公開公正。”顏貴興介紹，他們學(xué)校成立教育基金會是在2013年，在石獅算是落后的了，之前也有華僑捐資，但基本上處于零星狀態(tài)，由于和捐資方的聯(lián)系不暢通，加上資金管理不規(guī)范，導(dǎo)致籌集款項(xiàng)不多，效用沒有充分發(fā)揮。“過去由于教學(xué)環(huán)境差，教師編制常招不滿，生源外流現(xiàn)象嚴(yán)重。如今，這種現(xiàn)象已不存在，由于教學(xué)環(huán)境和師資力量不斷提升，學(xué)生不僅沒有外流，甚至還有不少生源從外地轉(zhuǎn)學(xué)回來。”顏貴興說。

　　據(jù)了解，石獅在落實(shí)義務(wù)教育發(fā)展的政府主體責(zé)任的同時(shí)，充分發(fā)揮當(dāng)?shù)貎S鄉(xiāng)和民營企業(yè)發(fā)達(dá)的優(yōu)勢，廣泛發(fā)動社會各界捐資助學(xué)，形成社會力量共同發(fā)展教育的熱潮。截至目前，全市共有教育促進(jìn)會、校董會等市、鎮(zhèn)、村、校教育基金機(jī)構(gòu)68個(gè)，各類教育冠名基金174個(gè)，基金總額為7460萬元。2013年以來，社會各界捐資助學(xué)金額累計(jì)達(dá)2.8億元。（福建日報(bào)記者 程枝文 通訊員 唐雪峰 陳珊婷 文/圖）